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Física (MA64): Guía de laboratorio, ciclo 2014-2Bautista, Gabriel, Castañeda, Oscar, De la Flor, Jorge, Macedo, Anthony 24 July 2014 (has links)
El desarrollo de las habilidades experimentales de
un estudiante de Arquitectura es una parte
importante de su formación. Un profesional en arqui
tectura debe saber medir, usar
correctamente las unidades, realizar apreciaciones
y generar conclusiones sobre ocurrencias
reales, redactar adecuada y correctamente un inform
e, etc. Estas habilidades habrán de ser
adquiridas y afianzadas durante el desarrollo de su
s cursos formativos dentro de la
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.
Dado que la Física es esencialmente experimental, e
s evidente que será precisa para el
aprendizaje y desarrollo de tales características.
Por esta razón es que consideramos necesaria
la realización de esta guía de laboratorio en que s
e da un especial tratamiento de la parte
experimental de la Física, contando con el debido s
ustento teórico de los experimentos
escogidos, de modo tal que los estudiantes desarrol
len de una manera organizada y
consciente, las pocas, pero sustanciales, experienc
ias de laboratorio abordadas, y lleguen así a
hacer suyos los conceptos que les serán de gran uti
lidad no sólo en el afianzamiento de sus
conocimientos del curso de Física, sino también en
su futura actividad profesional.
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