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A técnica violonística: Um estudo das convergências e divergências nos métodos de ensino no decorrer da história do violãoCardoso, João Henrique Correa 31 March 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-03-31 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Study of classical guitar technique aims at providing enabling tools to musical
expression. This research investigated the different techniques in the traditional guitar
methods. Our main objective was to identify the diverging and converging
characteristics among such methods, as well as to elucidate elements and concepts that
directly influenced the current approaches towards the instrument. For this purpose, the
paper encompasses three chapters: the first one is about the structural changes in the
guitar which interfered in the dawn of new technical approaches. It also presents a
historical and bibliographical survey on classical guitar techniques from the 17th, 18th
and 19th centuries. The second chapter identifies and discusses the main distinguishing
elements of each method’s suggestions. In the last chapter, we analyse the results by
using the theoretical background previously discussed, the considerations concerning to
the performance possibilities and the differences learnt throughout the study of the
methods. By comparing all those elements, we were able to observe that the
convergences or divergences emphasizing factors among the methods are wide, being
specially influenced by the didactic philosophy in each one. Eventually, we verified that
the divergences are highlighted as we compare the Spanish to the Italian method. / O estudo da técnica violonística tem a finalidade de fornecer ferramentas
capazes de possibilitar a expressão musical. A presente pesquisa investigou as distintas
linhas de condutas técnicas contidas nos métodos para violão que consideramos
tradicionais. O intuito principal foi identificar os pontos divergentes e convergentes
entre os métodos, bem como elucidar elementos e conceitos que influenciaram
diretamente as atitudes atuais frente ao instrumento. Para tanto, este trabalho
compreende três capítulos: o primeiro consiste na exposição das alterações estruturais
no violão que intervieram no surgimento de novas abordagens técnicas, bem como em
um levantamento histórico-bibliográfico acerca dos métodos para guitarra do século
XVII, XVIII e XIX. O segundo capítulo identifica e discute os principais elementos que
caracterizam as propostas de cada método. No último capítulo, discutimos os resultados
a partir dos embasamentos teóricos, das considerações concernentes às possibilidades de
execução e distinções colhidas através do estudo dos métodos. O emprego de uma ótica
comparativa nos possibilita observar que os fatores que acentuam as convergências ou
divergências entre os métodos são amplos, influenciados principalmente pela filosofia
didática que cada um adota. Verificamos, ainda, que as divergências acentuam-se na
medida em que comparamos os métodos espanhóis com os italianos.
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