231 |
Vernachlässigte Töchter der Alma Mater : ein sozialhistorischer und bildungssoziologischer Beitrag zur strukturellen Entwicklung des Frauenstudiums in Deutschland seit der Jahrhundertwende /Mertens, Lothar, January 1991 (has links)
Diss.--Fakultät für Sozialwissenschaft--Ruhr-Universität Bochum, 1990. / Bibliogr. p. 175-206.
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Die Geistlichen Akademien in Rußland im 19. Jahrhundert /Köhler-Baur, Maria. January 1997 (has links)
Diss.--Philosophische Fakultät III--Universität Regensburg, 1995. / Bibliogr. p. 153-159.
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Développement scolaire et disparités régionales en Tunisie /Bousnina, Mongi. January 1991 (has links)
Th. État--Lettres et sciences humaines--Paris 4, 1981.
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Zur Situation der schwedischen Grunschule unter besonderer Berücksichtigung der Integration der europäischen Dimension in das Bildungswesen /Holz, Oliver. January 1999 (has links)
Diss.--Chemnitz--Techn. Univ., 1998.
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235 |
Förskolebarn och TV /Sonesson, Inga. January 1979 (has links)
Akademisk avhandling--Samhällsvetenskap--Lund, 1979. / Résumé en anglais. Bibliogr. p. 248-256.
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Kansakoulun uskonnon opetussuunnitelma vuosina 1912-1939 : [mit] Zusammenfassung : die Pläne für den Religionsunterricht der Volksschulen in den Jahren 1912-1939 /Tamminen, Kalevi, January 1967 (has links)
Th.--Hist.--Helsinki, 1967. / Bibliogr. p. 314-339. Index.
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On political socialization and education : investigations into an argumentation for a good political belief system /Westin, Ola. January 1981 (has links)
Akademisk avhandling--Pedagogi--Uppsala, 1981. / Bibliogr. p. 158-170.
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Från förskola till grundskola : villkor för barns utveckling i åldrarna kring skolstarten /Gran, Birgitta. January 1982 (has links)
Akademisk avhandling--Samhällsvetenskap--Lund, 1982. / Bibliogr. p. 253-259. Résumé en anglais.
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239 |
Religion in schools : a philosophical examination /Sealey, John A. January 1982 (has links)
Akademisk avhandling--Teologi--Lund, 1982. / Bibliogr. p. 149-159.
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Bildung der Triebe : der deutsche Philanthropismus (1768-1788) /Lempa, Heikki. January 1993 (has links)
Texte remanié: Väitöskirja--Turun yliopisto, 1993.
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