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231

L'enseignement de la lecture et de l'écriture au Portugal, 1850-1974 : trois facettes d'un rituel /

Gregório, Maria do Carmo. Houssaye, Jean. January 1900 (has links)
Texte remanié de: Thèse de doctorat européen--Sciences de l'éducation--Rouen, 2004. Titre de soutenance : Lire et écrire : facettes d'un rituel : l'enseignement initial de la lecture et de l'écriture au Portugal, 1850-1974. / Bibliogr. p. 339-359.
232

Bildungsbiographie und elementarpädagogische Bildungsarbeit : eine Studie zum Zusammenhang von Bildungsbiographien elementarpädagogischer Mitarbeiterinnen und der praktischen Umsetzung des elementarpädagogischen Bildungsauftrags /

Bastigkeit, Anja. January 1900 (has links)
Diss.--Wuppertal--Univ., 2006.
233

L'école catholique en Côte d'Ivoire, 1945-2005 : politique, religion et fait scolaire en Afrique /

Lanoue, Éric. January 1900 (has links)
Texte remanié de: Thèse de doctorat--Sociologie--Paris--EHESS, 2002. / Bibliogr. p. 357-395.
234

L'État démocratique et ses dilemmes : le cas des universités /

Thiaw-Po-Une, Ludivine, January 1900 (has links)
Thèse de doctorat--Philosophie--Paris 4, 2005.
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Archivage de Ressources PEdagogiques Multimédias (ARPEM) suivi du développement et mise en place des procédures humaines /

Monteil, Alain January 2002 (has links) (PDF)
Rapport de stage DESS : Ingénierie documentaire : Ecole nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques, Université Claude Bernard Lyon 1 : 2002.
236

Conscience phonographique et apprentissage du lire-écrire vers un enseignement systémique et développemental /

Marot, Thierry. Soëtard, Michel January 2002 (has links)
Reproduction de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Lyon 2 : 2002. / Thèse : 2002LYO20017. Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
237

La Formation des enseignants du fondamental 1er degré et les objectifs de l'Ecole du Peuple en République Populaire du Congo

Mingui, Philippe Avanzini, Guy. January 1986 (has links)
Thèse de 3e cycle : Sciences de l'Education : Lyon 2 : 1986. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
238

Méthodes et outils pour la production de didacticiels l'environnement informatique du projet MOSAIQUE /

Adam, Jean-Michel. Scholl, Pierre-Claude. January 2008 (has links)
Reproduction de : Thèse de 3e cycle : informatique : Grenoble, INPG : 1983. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr. p. 175-184.
239

Le rôle de la syllabe chez l'apprenti lecteur de langue maternelle française

Censier-Calmus, Caroline Magnan, Annie January 2007 (has links)
Reproduction de : Thèse de doctorat : Psychologie cognitive : Lyon 2 : 2007. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr. Annexes.
240

Le lien discipline et formation à la maîtrise de l'information (l'exemple de la médecine)

Barthet, Emilie Church, Amélie Dailland, Françoise. Chevillotte, Sylvie. January 2006 (has links) (PDF)
Mémoire de recherche diplôme de conservateur des bibliothèques : Bibliothéconomie : Villeurbanne, ENSSIB : 2006. / Texte intégral.

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