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Dando voz às mulheres participantes do esporte universitário: contradições e desafios para a prática esportivaHillebrand, Marinez Domeneghini January 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007 / The present pioneer quantitative and qualitative study, performed in the PUC/RS Sports Complex during the months from April to September 2006, aimed at understanding how the practice of sports has influenced the quality of life of 43 women who have volunteered to take part in the University Sports Teams of PUC/RS. From the total of volunteers, 12 were handball players, 11 were indoors football players, 10 were basketball players, and 19 were volleyball players. All the volunteers were aged between 17 and 26 years old. In the initial stage of the study, all the volunteers filled in an Information Form, and answered to a Quality of Life Assessment Questionnaire (in short, WHOQL) and to a data sheet for complementary information. During the second stage, the volunteers were submitted to a semi-structured interview containing four questions. The data was submitted to a statistical evaluation and an analysis of content. The findings have shown that these women are highly aware of their quality of life regarding the five dominions assessed through the questionnaire (physical, psychological, social relations, environment and general). Data such as the improvement of self-esteem, health and organizational skills, as well as the friendship network and the ability of team working, which was gathered during the interviews, have reinforced the positive perception of the quality of life. These findings are in accordance with the literature, both domestic and international, about the importance of sports as a factor that promotes health and social inclusion, leading to the enhancement of the quality of life of the general population. Is has also been demonstrated that the questionnaire was insufficient for a comprehensive gathering of data. The semi-structured interview based on the analysis of contents has made it possible to confront the contradictions between the theory and the practice of sports inside the University. The efforts aiming at overcoming the obstacles, such as the lack of technical and financial support, as well as the gender biases related to the practice of specific sports by women, must become a priority in order to mobilize the society as a whole, thus reinforcing the creation of more and better public and private policies for the practice of sports. / Este estudo pioneiro quanti-qualitativo, realizado no Parque Esportivo da PUC/RS entre abril e setembro de 2006, teve por objetivo compreender como a prática esportiva influenciou a qualidade de vida de 43 mulheres voluntárias e participantes do Esporte Universitário na PUC/RS. Desse total, 12 praticavam handebol; 11, futsal; 10, basquetebol; e 10, voleibol, com idades entre 17 e 26 anos. Na primeira fase do estudo, todas as participantes responderam a uma ficha de informações, a um Questionário de Avaliação de Qualidade de Vida (WHOQOL) e a uma ficha de dados complementares. Na segunda fase, foi aplicada uma entrevista semi-estruturada com quatro perguntas. Os dados coletados foram submetidos a uma avaliação estatística e a uma análise de conteúdo. Os resultados encontrados mostraram que essas mulheres possuem uma boa percepção de sua qualidade de vida para os cinco domínios avaliados pelo questionário (físico, psicológico, relações sociais, meio ambiente e geral). Dados como melhora da auto-estima, saúde e organização, bem como a ampliação do leque de amizades e da capacidade de trabalhar em grupo, coletados por meio das entrevistas, reforçaram essa percepção positiva da qualidade de vida. Esses achados estão em concordância com os da literatura, tanto nacional como internacional, sobre a importância do esporte como um fator de promoção da saúde e de inclusão social, levando a uma melhoria da qualidade de vida da população em geral. Também demonstrou-se que a aplicação do questionário foi insuficiente para uma coleta abrangente dos dados. A entrevista semi-estruturada com análise de conteúdo possibilitou o encontro de contradições entre o discurso e a prática esportiva dentro da universidade. Esforços, visando a superação de obstáculos, como a falta de apoio técnico e financeiro e os preconceitos de gênero envolvidos com a prática de determinados esportes por parte das mulheres, devem ser prioritários e mobilizar toda a sociedade, reforçando a importância da criação de mais e melhores políticas públicas e privadas para o esporte.
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Dando voz ?s mulheres participantes do esporte universit?rio : contradi??es e desafios para a pr?tica esportivaHillebrand, Marinez Domeneghini 22 March 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007-03-22 / Este estudo pioneiro quanti-qualitativo, realizado no Parque Esportivo da PUC/RS entre abril e setembro de 2006, teve por objetivo compreender como a pr?tica esportiva influenciou a qualidade de vida de 43 mulheres volunt?rias e participantes do Esporte Universit?rio na PUC/RS. Desse total, 12 praticavam handebol; 11, futsal; 10, basquetebol; e 10, voleibol, com idades entre 17 e 26 anos. Na primeira fase do estudo, todas as participantes responderam a uma ficha de informa??es, a um Question?rio de Avalia??o de Qualidade de Vida (WHOQOL) e a uma ficha de dados complementares. Na segunda fase, foi aplicada uma entrevista semi-estruturada com quatro perguntas. Os dados coletados foram submetidos a uma avalia??o estat?stica e a uma an?lise de conte?do. Os resultados encontrados mostraram que essas mulheres possuem uma boa percep??o de sua qualidade de vida para os cinco dom?nios avaliados pelo question?rio (f?sico, psicol?gico, rela??es sociais, meio ambiente e geral). Dados como melhora da auto-estima, sa?de e organiza??o, bem como a amplia??o do leque de amizades e da capacidade de trabalhar em grupo, coletados por meio das entrevistas, refor?aram essa percep??o positiva da qualidade de vida. Esses achados est?o em concord?ncia com os da literatura, tanto nacional como internacional, sobre a import?ncia do esporte como um fator de promo??o da sa?de e de inclus?o social, levando a uma melhoria da qualidade de vida da popula??o em geral. Tamb?m demonstrou-se que a aplica??o do question?rio foi insuficiente para uma coleta abrangente dos dados. A entrevista semi-estruturada com an?lise de conte?do possibilitou o encontro de contradi??es entre o discurso e a pr?tica esportiva dentro da universidade.Esfor?os, visando a supera??o de obst?culos, como a falta de apoio t?cnico e financeiro e os preconceitos de g?nero envolvidos com a pr?tica de determinados esportes por parte das mulheres, devem ser priorit?rios e mobilizar toda a sociedade, refor?ando a import?ncia da cria??o de mais e melhores pol?ticas p?blicas e privadas para o esporte
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