Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Administração e Economia, Departamento de Economia, 2010. / Submitted by Alaíde Gonçalves dos Santos (alaide@unb.br) on 2013-05-23T13:52:40Z No. of bitstreams: 1 2010_AndreaFelippeCabello.pdf: 604277 bytes, checksum: cefa836d2a0c850fb6026273e8622a98 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2013-05-23T14:23:48Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2010_AndreaFelippeCabello.pdf: 604277 bytes, checksum: cefa836d2a0c850fb6026273e8622a98 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-05-23T14:23:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2010_AndreaFelippeCabello.pdf: 604277 bytes, checksum: cefa836d2a0c850fb6026273e8622a98 (MD5) / O trabalho busca elucidar as questões: em que medida o “Lula candidato” (conforme apresentado aos eleitores em 2002) se assemelha ao “Lula presidente” (após um mandato no cargo) aos olhos do eleitor? Como isso altera a opinião dos eleitores acerca de Lula? Os eleitores de fato sabiam em que candidato estavam votando em 2002?. Antes de se esclarecer como se busca fazer isso, contextualizar-se-á a literatura relevante ao assunto. O trabalho está dividido da seguinte forma: a seção 2 trata da literatura acerca de mandatos e representatividade – o objetivo é esboçar a discussão acerca da importância para a democracia de se seguir promessas de campanha; a seção 3 trata de modelos espaciais de eleição – seu objetivo é mostrar quais são os resultados esperados de acordo com a literatura, sendo escrita por ordem de complexidade até abordar os principais modelos considerados no trabalho, o de Alesina e Cukierman (1990) e o de Cukierman e Tommasi (1998); a seção 4 trata da literatura sobre voto no Brasil – sua perspectiva é mais empírica e busca estabelecer fatos estilizados sobre eleições presidenciais no Brasil; a seção 5 trata do contexto específico das eleições presidenciais de 2002, foco do trabalho; a seção 6 considera a trajetória de Lula e do PT que culminaram com a campanha realizada em 2002; a seção 7 trata da metodologia e dos resultados, enquanto a seção 8 traz as conclusões do trabalho.