La littérature abordant la spécialisation criminelle est abondante, mais on en connait peu sur l'effet des interactions sociales entre les contrevenants sur la spécialisation. Les quelques études sur ce sujet portent surtout sur le nombre de pairs avec qui les contrevenants sont en interaction et non la nature des délits de ces pairs. De plus, peu d'études sur l'effet des pairs ont été réalisées en détention. Cette étude vise à vérifier l'influence des codétenus sur les trajectoires de spécialisation criminelle, tentant de répondre à la question : est-ce que la prison est l'école du crime. Ce projet est basé sur des données de gestion carcérale du ministère de la Sécurité publique. Les données sont disponibles du 1er janvier 2007 au 31 décembre 2017 pour l'ensemble des centres de détentions actifs durant cette période. Au cours de la période d'observation, 166 879 personnes ont été détenues dans les différents établissements de détentions provinciales au Québec. Les données de partage de cellule sont utilisées pour définir les relations entre les codétenus et les données sur la récidive nous informent sur les trajectoires criminelles. Pour vérifier l'influence des codétenus sur les trajectoires de spécialisation criminelle, les données sont classées en dyade entre chaque codétenu qui ont été incarcérés ensemble pour chaque type de délits afin que ces derniers soient analysés de manière indépendante. Au total, on dénombre 306 561 dyades de codétenus, multipliées par dix types de délits pour un échantillon total de 3 065 610 dyades-type. Des régressions logistiques sont utilisées pour mesurer l'effet des codétenus sur les trajectoires de spécialisation criminelle. L'effet des codétenus sur les trajectoires de spécialisation varie selon le type de crime et si les codétenus ont les mêmes antécédents criminels ou non. La majorité des attributs des codétenus affectent l'influence sociale sur les trajectoires de spécialisation criminelle. Ces effets sont interprétés selon les notions d'apprentissage par les pairs et de la dissuasion vicariante. Les résultats de cette étude sur l'effet des pairs en prison sur les trajectoires de spécialisation criminelle nous portent à conclure que la prison est bel et bien l'école du crime. / Literature on criminal specialization is abundant but we know little on the effect of social interactions between offenders on criminal specialization. The few studies on this topic consider mainly the number of peers in a network and the interactions between them and not on the types of crimes committed by these peers. Moreover, few studies on peer effects in detention have been realized. This study aims to verify the influence of cellmates on criminal specialization trajectories, to attempt answering this question: is prison the school of crime. This project uses administrative prison data maintained by the ministry of public safety. Data are available between January 1ˢᵗ, 2007 and December 31ˢᵗ, 2017 for all active prisons during this period. During this observation period, 166 879 people were incarcerated in provincial prisons in Quebec. Data on cell composition are used to define relations between cellmates and data on future incarcerations inform us on criminal trajectories. To verify influence of cellmates on criminal specialization trajectories, data are classified as dyads between cellmates for each types of crimes in order to analyze them in an independent manner. In total, we count 306 561 dyads of cellmates multiplied by 10 types of crimes for a total sample of 3 065 610 dyads-type. Logistic regressions are used to measure peer effects on criminal specialization trajectories. Peer effects on criminal specialization trajectories vary according to the type of crime committed and if cellmates have committed the same type of crime. The majority of cellmates attributes affects social influence on criminal specialization trajectories. These results are interpreted according to notions of social learning and vicarious deterrence. Peer effects on criminal specialization trajectories allow us to conclude that prison is indeed the school of crime.

Titre de l'écran-titre (visionné le 13 novembre 2023) / Chaque année, les proches de milliers d'hommes incarcérés vivent les impacts de l'incarcération. Ils expérimentent difficultés et exclusions sur le plan de la stigmatisation, des finances, des relations interpersonnelles et de la santé mentale et physique. Malgré que les recherches aient documenté le rôle-clé joué par les proches dans la réinsertion sociale des prisonniers, ils bénéficient d'un nombre limité de ressources d'aide. Au Québec, un seul organisme est dédié à leur soutien. Les recherches s'intéressant à leurs besoins en matière de services sont elles aussi peu nombreuses, nuisant au déploiement de ressources d'aide adéquates et utiles. La présente recherche se penche sur leurs besoins en matière de ressources d'aide, et ce sous l'angle d'une posture épistémologique critique à l'aide des théories sur l'exclusion sociale. Quinze proches d'hommes incarcérés dans les pénitenciers ou prisons au Québec ont été interrogées sur leur vécu et leurs besoins lors d'entrevues semi-dirigées. Les résultats indiquent que les besoins en soutien des proches de détenus se regroupent en quatre catégories : l'accès aux ressources, l'aide informationnelle, le soutien émotionnel et l'aide matérielle. Il y a un besoin en ressources spécialisées et en soutien pour surmonter les barrières d'accès. Les besoins des participantes à la recherche sont grands en information fiable sur le système correctionnel et sur les ressources d'aide existantes. Leur besoin en écoute sans jugement est aussi très grand. Une piste d'amélioration ressortant de cette recherche est d'avoir une personne-ressource qui irait au-devant des proches pour les informer et référer vers des ressources selon leurs besoins et leurs souhaits. Elles ont aussi besoin de soutiens financiers et d'aide pour les déplacements vers la prison. Ainsi, les proches de détenus ont des besoins criants en matière de services, mais ils ont aussi une expertise de vécu pouvant contribuer à leur création et amélioration. / Each year, the loved ones of thousands of incarcerated men experience the impact of incarceration. They experience difficulties and exclusion in terms of stigmatization, finances, interpersonal relationships and mental and physical health. Although research has documented the key role played by loved ones in the social reintegration of prisoners, they benefit from a limited number of community services. In Quebec, only one organization is dedicated to their support. Research into their service needs is also scarce, hindering the deployment of adequate and useful support resources. This research looks at their needs in terms of community services, from the angle of a critical epistemological posture using social exclusion theories. Fifteen loved ones of men incarcerated in Quebec penitentiaries or prisons were asked about their experiences and needs in semi-structured interviews. The findings indicate that the support needs of prisoners' loved ones fall into four categories: access to community services, informational assistance, emotional support and material assistance. There is a need for specialized services and support to overcome access barriers. Research participants have a strong need for reliable information on the correctional system and on existing community services. They also have a strong need for non-judgmental listening. One of the avenues for improvement that emerged from this research is to have a resource person who would reach out to loved ones to inform them and refer them to services according to their needs and wishes. They also need financial support and help with travel to the prison. So, not only do prisoners' loved ones have a crying need for services, they also have a wealth of experience that can help create and improve them.