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Das niedere und mittlere Schulwesen in den Propsteien Stormarn, Segeberg und Plön 1733 bis 1830 : Realisierung von Sozialdisziplin ? /Grube, Norbert, January 1900 (has links)
Diss.--Universität Hamburg, 1997. / Bibliogr. p. 410-429.
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Du rôle des acteurs dans le processus d'élaboration de la politique éducative l'École , tout un programme : une analyse politique de la réforme du curriculum au Québec /Royer, Denis. January 2006 (has links)
Thèse (Ph. D.)--Université Laval, 2006. / Bibliogr.: f. [203]-219. Publié aussi en version électronique.
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