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Étude du processus de co-construction d'une intervention en sciences de la nature au primaire par une collaboration praticien-chercheur /Couture, Christine, January 2002 (has links)
Thèse (D.Sc.Éd.)--Université du Québec à Chicoutimi, 2002. / Bibliogr.: f. [199]-208. Document électronique également accessible en format PDF. CaQCU
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L'analyse réflexive: Un moyen de surmonter les difficultés liées à l'insertion professionnelle d'une enseignante du primaireMailloux, Linda, January 1998 (has links)
Thèses (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 1998. / Titre de l'écran-titre (visionné le 18 juillet 2006). Publié aussi en version papier.
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Élaboration d'une grille d'analyse de matériels didactiques informatisés pour l'apprentissage de la numérotation au premier cycle du primaireBeaulieu, Maryse. January 2003 (has links)
Thèses (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2003. / Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
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Étude de la dynamique motivationnelle qui anime les élèves de niveau primaire présentant des difficultés d'apprentissage en lectureBédard, Marie-Eve. January 2004 (has links)
Thèses (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2004. / Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
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Der Katholische Lehrerverband in der Übergangszeit von der Weimarer Republik zur Hitler-Diktatur : zugleich ein Beitrag zur Geschichte des Volksschullehrerstandes /Küppers, Heinrich, January 1900 (has links)
Inaug.-Diss.: Pädagogische Hochschule: Rheinland: 1974. _ Bibliogr. p. XVI-XXVIII. Index.
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Ménages et scolarisation des enfants au Burkina Faso à la recherche des déterminants de la demande scolaire /Kobiané, Jean-François. January 1900 (has links)
Originally presented as the author's Thesis (doctoral)--Université catholique de Louvain, 2002. / Includes bibliographical references (p. [221]-232).
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Les interventions des orthopédagogues et le développement d'habiletés de lecture chez des élèves à risque de première année /Roy, Julie-Madeleine. January 2003 (has links)
Thèse (M.A.)--Université Laval, 2003. / Bibliogr.: f. 87-89. Publié aussi en version électronique.
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Les débuts de l'apprentissage de la lecture/écriture chez l'enfant sourd : expérimentation d'une approche pédagogique /Sirois, Pauline. January 2004 (has links)
Thèse (Ph. D.)--Université Laval, 2004. / Bibliogr.: f. [291]-306. Publié aussi en version électronique.
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Schools, politics and society : elementary education in Wales, 1870-1902 /Smith, Robert, January 1999 (has links)
Texte remanié de: Tesis Ph. D.--Swansea--University of Wales, 1995. / Bibliogr. p. 282-293. Index.
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Volksschulreform und Volksschullehrerfortbildung, 1918-1933 : ein Beitrag zur Sozialgeschichte der Lehrerschaft am Beispiel des Deutschen Lehrervereins /Jungk, Sabine, January 1991 (has links)
Diss.--Fachbereich 2, Erziehungswissenschaft und Psychologie--Universität Gesamthochschule Essen, 1989. / Bibliogr. p. 224-233.
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