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21

Die epochal bedeutsamen Lehrpläne Bayerns des 20. Jahrunderts : eine auch vergleichende Analyse mit zukunftsorientiertem Blick über den primaren Bildungsbereich hinaus /

Bierner-Utschick, Stephanie, January 1900 (has links)
Diss.--München--Ludwig-Maximilians-Universität, 2002. / Bibliogr. p. 353-404.
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Morphogrammes, logogrammes et lecture enfantine une recherche comparative espagnol-français /

Vaca Uribe, Jorge Enrique. Besse, Jean-Marie. January 2000 (has links)
Thèse de doctorat : Psychologie cognitive : Lyon 2 : 2001. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
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Métacognition et pédagogie enjeux et propositions pour l'introduction de la métacognition à l'école /

Doly, Anne-Marie. Develay, Michel. January 1998 (has links)
Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Lyon 2 : 1998. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
24

Croyances d'enseignants québécois et britanniques de niveau primaire sur le trouble de déficit de l'attention/hyperactivité /

Couture, Caroline. January 2002 (has links)
Thèse (de doctorat)--Université Laval, 2002. / Bibliogr.: f. 196-206. Publié aussi en version électronique.
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Svenska kyrkan och folkskoleseminarierna 1842-1968 : med särskild hänsyn till seminarierna i Uppsala, Härnösand och Göteborg /

Enlund, Sven J. January 1993 (has links)
Akademisk avhandling--Teologie doktorsexamen--Uppsala, 1993. / Résumé en anglais.
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La Congrégation de la Divine Providence, Saint-Jean-de-Bassel : 1827-1918 : ses problèmes scolairs.

Gruber, Marie-José, January 1982 (has links)
Th. 3e cycle--Lett.--Metz, 1976. Th.--Méd.--Paris 6--Broussais-Hôtel Dieu, 1978. N°: 61.
27

L'enseignement de la lecture et de l'écriture au Portugal, 1850-1974 : trois facettes d'un rituel /

Gregório, Maria do Carmo. Houssaye, Jean. January 1900 (has links)
Texte remanié de: Thèse de doctorat européen--Sciences de l'éducation--Rouen, 2004. Titre de soutenance : Lire et écrire : facettes d'un rituel : l'enseignement initial de la lecture et de l'écriture au Portugal, 1850-1974. / Bibliogr. p. 339-359.
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Bildungsbiographie und elementarpädagogische Bildungsarbeit : eine Studie zum Zusammenhang von Bildungsbiographien elementarpädagogischer Mitarbeiterinnen und der praktischen Umsetzung des elementarpädagogischen Bildungsauftrags /

Bastigkeit, Anja. January 1900 (has links)
Diss.--Wuppertal--Univ., 2006.
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Conscience phonographique et apprentissage du lire-écrire vers un enseignement systémique et développemental /

Marot, Thierry. Soëtard, Michel January 2002 (has links)
Reproduction de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Lyon 2 : 2002. / Thèse : 2002LYO20017. Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
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La Formation des enseignants du fondamental 1er degré et les objectifs de l'Ecole du Peuple en République Populaire du Congo

Mingui, Philippe Avanzini, Guy. January 1986 (has links)
Thèse de 3e cycle : Sciences de l'Education : Lyon 2 : 1986. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.

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