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Des mots aux valeurs enseigner à lire.Liddle, Michael, January 1988 (has links)
Th. 3e cycle--Linguist.--Paris 3, 1986.
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Fonctionnement des discours narratif et argumentatif et enseignement du français au secondaireAzrour, Hassan January 1989 (has links)
Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
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La réduction de l'impulsivité chez les enfants "défavorisés" du primaireBlondin, André January 1989 (has links)
Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
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Le rapport entre le rendement scolaire et la participation aux activités parascolaires chez des élèves de troisième, de quatrième et de cinquième secondaireBissonnette, Réjean January 1989 (has links)
Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
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Modèles pour l'enseignement collégial des soins infirmiersPhaneuf, Margot January 1991 (has links)
Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
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Du mode novice au mode expert : repères pour la formation professionnelle des infirmières praticiennesFrenette-Leclerc, Claire-Andrée January 1989 (has links)
Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
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Le jeu dramatique spontané au jardin d'enfants : étude théorique descriptive d'un projet éducatifAguilar, Luís January 1989 (has links)
Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
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Le transfert des habiletés de questionnement chez les enseignants de mathématiques en formation initialePortugais, Jean January 1989 (has links)
Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
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Les perceptions du français dans les périodiques pédagogiques québécois, 1857-1985Daoust, Paul January 1991 (has links)
Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
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Guide pédagogique pour l'utilisation de l'ordinateur en anglais, langue seconde, au primaireGagnon, Lucie January 1990 (has links)
Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
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