• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 1861
  • 1072
  • 383
  • 180
  • 138
  • 23
  • 22
  • 20
  • 7
  • 6
  • 6
  • 3
  • 2
  • 2
  • 1
  • Tagged with
  • 3727
  • 3642
  • 3642
  • 3641
  • 3640
  • 3640
  • 606
  • 357
  • 320
  • 304
  • 297
  • 262
  • 257
  • 255
  • 233
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
221

Dobyčins fokus : Detaljerna och debatten om Gud i Šurkina rodnja

Andersson, Hans January 2010 (has links)
No description available.
222

How to Find Yourself First : Shopaholic, Queen of Babble and Chick Lit as a Genre

Smedlund, Helen January 2010 (has links)
This essay focuses on the genre of Chick Lit and two novels in that genre: Confessions of a Shopaholic by Sophie Kinsella and Queen of Babble by Meg Cabot. The essay examines the origins of the Chick Lit genre and discusses its influences and the typical trademarks of the Chick Lit novel. The essay also discusses how some of the current research has come to the conclusion that Chick Lit is sprung from the genre of romance novels. In the second section of the analysis, the conventional formula of the popular romance novel is presented, followed by a discussion about the ways in which the Chick Lit novels differ from that formula. The primary research question of the essay asks “Is the Chick Lit novel a new version of the romance novel or can it not be seen as a distinct literary genre?” The third section of the essay consists of a comparative reading of the two Chick Lit novels, where it is argued that they can be seen as novels about personal growth and development, and how they deal with self-discovery more than anything else.  In the conclusion, the essay discusses how although Chick Lit novels have borrowed some themes and characteristics from the romance novels, there is also more to the Chick Lit novel than just the romance theme. Friendships and family relations are as important to the two heroines as finding love is, and it is important for the protagonists to understand themselves first, and only after that do they begin thinking about love.
223

Svordomarnas funktion i modern rysk skönlitteratur : en analys av Goluboe salo och Tjapaev i Pustota

Franzén, Maria January 2007 (has links)
No description available.
224

Responsgruppsarbete : - Är det en lämplig metod inom ämnet svenska?

Moberg, Monica January 2010 (has links)
No description available.
225

"Min dialekt är så yeee yeee wow" : En undersökning av gymnasieungdomars attityd till dialekter

Bertilsson, Britt, Levenius Frost, Erica January 2010 (has links)
No description available.
226

Antti Tuurin romaanin Aukko taivaassa kytkennät Raamattuun, erityisesti Uuden testamentin Laupias samarialainen-vertaukseen

Kainulainen, Paula January 2010 (has links)
Påbyggnadskurs i finska 20 hpSpecialarbete 5 hpVårterminen 2010
227

Miten viranomaiset puhuttelevat kanslaisia tiedotteissaan - Ruotsin ja Suomen viranomaistekstien vertailua

Meski, Arja January 2010 (has links)
No description available.
228

The Chase : Means of Escape in Jack Kerouac's On the Road and Lonesome Traveler

Heinonen, Ann-Christine January 2008 (has links)
No description available.
229

”Vi är väl inga jävla präster” : - ungdomars attityder till och användande av svordomar

Göthe, Therese January 2012 (has links)
Denna uppsats syfte är att undersöka vilken inställning och attityd ungdomar har till användandet av svordomar och det som klassificeras som ”fult språk”. Den undersökningsmetod som användes var en enkätundersökning som delades ut till en gymnasieklass på en central gymnasieskola i en mellanstor svensk stad. Den grupp som eftersträvades skulle vara så homogen och ha en så jämn könsfördelning som möjligt. Det ordinarie antalet elever i klassen uppgick normalt till strax över trettio men vid tillfället närvarade endast 24 – 8 flickor och 16 pojkar. Resultatet visar på att ungdomarna använder sig ganska frekvent av svordomar men också att de är medvetna om att det inte är något bra att göra, men anser samtidigt att det inte finns något som skulle vara fel med det. Den vanligaste svordomen som dessa ungdomar använder sig av är personbenämningen ”hora” som används frekvent bland både killarna och tjejerna och det är också den som båda grupperna anser vara en av de grövre svordomarna som man kan använda sig av.
230

The National Text in English : An Analysis of the listening comprehension part

Einarsson, Elin January 2012 (has links)
No description available.

Page generated in 0.0499 seconds