Submitted by Cássia Santos (cassia.bcufg@gmail.com) on 2017-04-17T10:54:51Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Davi Lessa de Oliveira - 2017.pdf: 1724647 bytes, checksum: d4c34e65876f2596d9088d4d020780b5 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-04-17T11:09:42Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Davi Lessa de Oliveira - 2017.pdf: 1724647 bytes, checksum: d4c34e65876f2596d9088d4d020780b5 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-17T11:09:42Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Davi Lessa de Oliveira - 2017.pdf: 1724647 bytes, checksum: d4c34e65876f2596d9088d4d020780b5 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2017-03-27 / This work focuses on presenting the basic elements of the Economic Theory of Games in a way that is suitable for exposition at the mathematical level of high school education in Brazil. With that in mind, the work covers a brief historical context of the subject, classic games of Economic Theory of Games, what are pure and mixed strategies, methods of systematization, the concept of solution, methods to find solutions and, at the end, we suggest a Mathematical Workshop on Economic Theory of Games as a way to introduce the subject to high school students. / Este trabalho concentra-se em apresentar os elementos básicos da Teoria Econômica dos Jogos limitando seu conteúdo ao nível matemático do ensino médio da educação brasileira. Para tanto é nele exposto: uma breve contextualização histórica do assunto, jogos clássicos da Teoria Econômica dos Jogos, o que são estratégias puras e mistas, métodos de sistematização, o conceito de solução, métodos para encontrar soluções e, ao final, uma proposta de oficina matemática sobre Teoria Econômica dos Jogos a ser ministrada a estudantes do ensino médio.