La science du bien-être animal est une discipline bien établie qui permet de faire des mesures objectives. Les grands dauphins (Tursiops truncatus) sont une espèce de cétacés communément présente en captivité, et bien que des questions se posent sur la qualité de leur vie dans cet environnement, très peu d'études ont porté sur la mesure objective de leur bien-être. Cette thèse répond à ce manque de données en développant des indicateurs de bien-être basé sur l’animal, ici le grand dauphin. Une revue bibliographique initiale a identifié des mesures potentielles de bien-être, avant que des indicateurs comportementaux choisis aient été mesurés par rapport aux sessions d’entrainement. Un test de biais de jugement a alors été adapté aux dauphins, où des biais optimistes ont été significativement liés aux fréquences les plus hautes de nage synchronisée durant leur 'temps libre' et aux fréquences les plus basses de comportement anticipatoire avant les sessions d’entrainement. Une avant dernière étude a montré que le comportement anticipatoire prédisait la participation à l'événement à venir, et que des Interactions Humaines-Animales positives étaient anticipées plus que l’introduction de jouets. Une dernière expérience en cours a développé un protocole standardisé pour mesurer la motivation des dauphins pendant des sessions d’entrainement par rapport aux problèmes de bien-être sociaux et de santé. Bien que le bien-être global soit toujours difficile à mesurer, cette thèse propose des premières mesures d'émotions et d’états affectifs chez le dauphin. La nage synchronisée est un indicateur probable d'émotions positives, bien que plus de recherches doivent examiner la variabilité entre divers contextes. Le comportement anticipatoire semble témoigner de la motivation pour des événements à venir et nous suggérons qu'il reflète une sensibilité à la récompense comme chez d'autres animaux : des travaux ultérieurs portant sur des seuils de fréquence le transformerait en indicateur de bien-être pertinent. Un objectif majeur de la thèse est de stimuler plus de recherches sur des mesures de bien-être chez des grands dauphins et d'autres espèces de cétacés en captivité. / Welfare science is now an established discipline which enables objective measurements of animal welfare to be made. Bottlenose dolphins (Tursiops truncatus) are a common cetacean species kept in captivity, and although questions are arising over their quality of life in this environment, very few studies have focussed on objectively measuring their welfare. This thesis aimed to address this lack of data by developing animal-based indicators of bottlenose dolphin welfare. An initial review identified potential dolphin welfare measures, before selected behavioural indicators were measured in relation to training sessions. A judgement bias test was then adapted to dolphins, where optimistic biases were significantly linked to higher frequencies of synchronous swimming in their ‘free-time’ and lower frequencies of anticipatory behaviour before training sessions, (concurring with there ward-sensitivity theory). A penultimate study showed that anticipatory behaviour predicted participation in the upcoming event, and positive Human-Animal Interactions were anticipated more than access to toys. A final, on-going experiment has developed and applied a standardised protocol for measuring dolphins’motivation during training sessions in relation to social and health-related welfare problems. Although overall welfare is still difficult to measure, this thesis has proposed some first measures of dolphin emotions and affective states. Synchronous swimming is a likely indicator of positive emotions and social support, although more research should investigate variability between contexts. Anticipatory behaviour seemed to indicate motivation for events, and we suggest it reflects reward sensitivity as in other animals : further work into frequency thresholds would render it a valuable welfare indicator. A major objective of the thesis is to stimulate more research on welfare measures for bottlenose dolphins and other cetacean species in captivity.

Les ressentis affectifs lors d’un exercice physique ont été révélés comme prédicteurs de l’engagement dans une pratique régulière (Mohiyeddini, Pauli, & Bauer, 2009). Toutefois, alors que certains ont la possibilité d’expérimenter positivement une séance, d’autres ne le sont pas (Van Landuyt, Ekkekakis, Hall , & Petruzzello, 2000). Une des explications avancées par la théorie du double mode (Ekkekakis, 2003) est que les différences observées entre les individus sont dues à l'interaction existante entre leurs capacités physiques et leurs caractéristiques psychologiques. Dans ce contexte, mon travail de thèse visait à comprendre comment une caractéristique psychologique telle que la tolérance à l'effort peut impacter les réponses affectives d’un individu lors de la réalisation d'un exercice physique modéré. La tolérance est définie comme un trait qui influence la capacité de l'individu à continuer à s'exercer à un niveau d'intensité imposé même si l'activité devient inconfortable ou désagréable (Ekkekakis, Hall et Petruzzello, 2005). À ce jour, mon travail a révélé que le concept de tolérance semble être un concept valable dans un échantillon européen francophone (étude I) et ce quelle que soit la pratique physique hebdomadaire auto-déclarée par les individus. Mon travail montre également que la tolérance à l’effort impacte effectivement les ressentis durant un exercice physique modéré (études II et IV). De plus, il semblerait que plus les individus sont tolérants à l'effort, plus ils sont capables de produire un exercice physique intense (études III et IV). Fait intéressant, les résultats ont révélé que le niveau de tolérance semble être associé à l'efficacité du fonctionnement cognitif. Plus précisément, plus les individus possèdent des fonctions exécutives efficaces, plus ils possèdent un niveau élevé de tolérance à l'effort (étude III). Enfin, l'effet positif d'un environnement de distraction musicale sur la perception de la difficulté de l'exercice physique n'a été révélé que chez les personnes très tolérantes (étude IV); suggérant que la musique peut ne pas être adaptée à tous. En conclusion, à travers la réalisation d'une évaluation psychométrique de la version francophone (étude I), d'un paradigme dual (étude II) et d'une évaluation neuropsychologique des capacités cognitives des individus (étude III), mon travail de thèse a révélé que la tolérance à l’effort semble être un concept francophone valide prédisant la réponse affective positive ou négative à l'exercice physique ; et ce que l’exercice se réalise dans le silence ou en la musique (Études II et IV) / Affective responses to physical exercise have been reported as predictors of the degree of engagement a personis ready to set in regular practice (Mohiyeddini, Pauli, & Bauer, 2009). According to the dual mode theory, theindividuals’ differences occurring during the exercise are due to the interplay between one’s physical abilitiesand one’s psychological characteristics (Ekkekakis, 2003) with some experiencing positively the session whileothers do not (Van Landuyt, Ekkekakis, Hall, & Petruzzello, 2000). Hence, my thesis work targeted the betterunderstanding of the effect of one of the psychological characteristics, the Tolerance to effort, on one’saffective responses during moderate physical exercise. Furthermore, I tried to reveal that a neuropsychologicaldefinition of the Tolerance to effort can be possible, even required for prescribing exercise program. Toleranceis defined as a trait that influences one’s ability to continue exercising at an imposed level of intensity even ifthe activity becomes uncomfortable or unpleasant (Ekkekakis, Hall, & Petruzzello, 2005). To date, my workhas revealed that the concept of Tolerance seems to be a valid concept in a French-speaking European sample(Study I). Interestingly, the results were revealed whatever the individuals’ self-reported weekly physicalpractice. My work also shows that the way one experiences a physical exercise depends on one’s tolerancelevel (Studies II and IV). Furthermore, the more individuals were tolerant to effort, the more they were able toproduce intense physical exercise (Studies III and IV). Interestingly, results revealed that one’s tolerance levelseems to be associated with one’s efficiency of cognitive functioning. More specifically, the more individualspossess efficient executive functions, the more they possess high level of Tolerance to effort (Study III).Finally, the positive effect of a musical distracting environment on one’s perception of physical exercisedifficulty was revealed only in high tolerant individuals (Study IV); suggesting that music may not be adaptedto all. To conclude, through the conduction of a psychometric assessment of the French-speaking version(Study I), a dual task paradigm (Study II) and a neuropsychological assessment of individuals cognitiveabilities (Study III), my thesis work has revealed that one’s tolerance level seems to be a French-speaking validconcept predicting the positive or negative affective response to physical exercise either in silence or in music(Studies II and IV) and defining one’s tolerance to effort from a cognitive standpoint.