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Llave

Reagan, Brenda M 20 December 2013 (has links)
No description available.
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Baskické téma v díle Pía Barojy / The Basque Topic in the Works of Pío Baroja

Dvořáková, Veronika January 2018 (has links)
The aim of the present Master`s Degree Thesis is to make an approximation to the Basque theme in the selected works of Pío Baroja. Concretely, it`s close to twenty short stories and the novels of the tetralogy Tierra vasca (Basque country), namely, La casa de Aizgorri, Zalacaín el aventurero, La leyenda de Jaun de Alzate y El mayorazgo de Labraz. First, the San Sebastian writer`s relation with the Basque country is presented, as well as his vision of his fatherland in the history context. Second, the presence of the Basque language - as known as euskera - in the works is described, as in the vocabulary, the onomastic or for example in phrases or in popular songs. Third, we study concrete Basque motives, such as the landscape, the cities and towns, the people, the history or the Basque sorcery and mythology.
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Esfuerzos realizados para revivir el euskera y el irlandés : Un estudio comparativo entre 1893-1990

Bovin, Axel January 2012 (has links)
Los esfuerzos para preservar y extender la lengua vasca e irlandesa han sido comparados y estudiados en la presente tesina. En el estudio abordamos diferentes tentativas realizadas para aumentar el número de hablantes y evitar la disminución de los mismos. Desde una perspectiva histórica, empezamos con una breve parte del origen de las lenguas, seguida por los esfuerzos realizados en favor de las lenguas, tal como por los políticos, organizaciones, constituciones y los medios de comunicación. El hipótesis de nuestra tesina es que hay semejanzas en el desarollo de las lenguas, pero que los esfuerzos para resucitar el euskera eran más determinados. El método que utilizamos consiste en comparar los esfuerzos realizados por políticos, las constituciones, organizaciones importantes, la enseñanza de las lenguas y el papel que jugaron los medios de comunicación. El resultado del nuestro estudio contribuye a una comprensión de las dificultades que deben soportar las lenguas minoritarias. Llegamos a la conclusión que los dos idiomas han tenido una historia semejante durante los años estudiados, que los medios de comunicación no jugaron un papel importante, que la introducción de las lenguas en los planes escolares ha sido diferente y, que ambas han sido utilizadas por los políticos para unificar a la gente y como una herramienta para exigir independencia.

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