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Evaluación de impacto : programa de difusión Universidad de Chile

Huaiquin Gutiérrez, Felipe Gabriel January 2018 (has links)
Seminario para optar al título de Ingeniero Comercial, Mención Economía / Este trabajo tiene por objetivo analizar como la difusión universitaria realizada a colegios por parte de la Universidad de Chile afecta la cantidad de postulaciones que se realizan a esta casa de estudios. Debido a que la selección de colegios a los cuales se realiza difusión no es aleatoria se utiliza el método de Propensity Score Matching (PSM) para lidiar con el sesgo que pueda emanar de la selección. Los resultados del paper indican que una vez que se realiza difusión, la cantidad de postulaciones realizadas a la Universidad de Chile aumentan en 12,34 y las postulaciones realizadas en primera preferencia aumentan en 4,83 por lo que la difusión no solo aumenta la cantidad de postulaciones sino, que también modifica el orden preferencias de los alumnos del colegio. / 2022-07-01
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Desarrollo de un sistema Offline para el diseño y aplicación de pruebas de evaluación de conocimientos en educación básica y media

Elgueda Bugueño, Sebastián Esteban January 2018 (has links)
Ingeniero Civil en Computación / El Grupo SM es una editorial dedicada a la producción y divulgación de material educativo infantil y juvenil, con presencia en el mercado internacional, y con operaciones en Chile, Argentina, Brasil, Colombia, Ecuador, España, México, Perú, Puerto Rico y República Dominicana. Como parte de este consorcio, Ediciones SM Chile cuenta con una aplicación Web llamada Evaluaciones Online, que está a disposición de los colegios Chilenos que usan los libros de texto de esta editorial. La aplicación implementa un repositorio de preguntas, el cual es utilizado por un administrador de pruebas de conocimiento para alumnos de educación básica y media, a fin de diseñar, aplicar y corregir pruebas de forma online y automatizada para distintas materias. Debido al éxito que tuvo esta aplicación en los colegios de Chile, y a las facilidades que ésta ofrece a los profesores, la filial SM Brasil solicitó el desarrollo de una versión offline de esta plataforma. Este trabajo requirió adaptar todas las funcionalidades de la aplicación, a las condiciones y recursos con los que cuentan los colegios en Brasil, donde muchos de los colegios no cuentan con acceso a internet, suficientes equipos para los alumnos, o la tecnología mínima necesaria para el correcto funcionamiento de un sistema de información web. Bajo esta problemática, el autor desarrolló la aplicación Evaluaciones Offline, la cual se reporta en este documento como memoria de ingeniería. El objetivo principal de la aplicación es ser una herramienta de apoyo a todos los profesores que enseñan en los colegios de Brasil, y que no poseen acceso a internet o equipos suficientes para utilizar la plataforma Evaluaciones Online. El software desarrollado es una aplicación de escritorio que permite a los profesores administrar su propio repositorio de preguntas, con el cual pueden generar de forma fácil y rápida sus pruebas, las cuales pueden ser exportadas en formato pdf o como documento de texto editable. Ediciones SM Brasil distribuyó la aplicación Evaluaciones Offline a más de 200 colegios en Brasil, y la difundió a través de una campaña de divulgación. Los profesores usuarios de la plataforma manifestaron mucha satisfacción de contar ahora con una herramienta intuitiva y sencilla para hacer las pruebas, lo que les permite ahorrar tiempo y entregarle a sus alumnos un instrumento de evaluación más formal y estandarizado.

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