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Extensão: trabalho de intelectuais para as classes populares

Souza, Luiza Maria Rebelo de January 1984 (has links)
Submitted by Estagiário SPT BMHS (spt@fgv.br) on 2011-11-25T11:22:04Z No. of bitstreams: 1 000037302.pdf: 6116043 bytes, checksum: 4ccc790bbdf9564e638b6696f6f11ddf (MD5) / Approved for entry into archive by Estagiário SPT BMHS (spt@fgv.br) on 2011-11-25T11:22:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 000037302.pdf: 6116043 bytes, checksum: 4ccc790bbdf9564e638b6696f6f11ddf (MD5) / Approved for entry into archive by Estagiário SPT BMHS (spt@fgv.br) on 2011-11-25T11:23:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 000037302.pdf: 6116043 bytes, checksum: 4ccc790bbdf9564e638b6696f6f11ddf (MD5) / Made available in DSpace on 2011-11-25T11:23:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000037302.pdf: 6116043 bytes, checksum: 4ccc790bbdf9564e638b6696f6f11ddf (MD5) Previous issue date: 1984 / Extensão: trabalho de intelectuais para as classes populares constitui dissertação de mestrado para a EBAP/FGV e pretende discutir a (s) proposta (s) de extensão da Universidade do 'Amazonas na conjuntura atual. Compreendendo a extensão como um mecanismo de política social utilizado pelo Estado capitalista, apresenta-se a inserção do Brasil e da região amazônica nesta esfera para colocá-los a serviço do modelo político~econômico implantado no País. Neste quadro, mostra- se o destacado papel que passa a ter a educação, a escola, a unl versidade, tomadas como instrumentos privilegiados para a legitimação do novo formato da sociedade. A extensão, nesse bojo, é um dos canaIS que vão fazer a ponte entre políticas de Estado e classes populares. Trabalha-se esse contexto para situar as atividades de extensão da Universidade do Amazonas no período 1964-84. Para compreensão da problemática específica da extensão universitária no Amazonas, tornou-se relevante apresentar, ainda que descritivamente,an~ taçôes da vida da Escola Universitária Livre de Manaus (fundada em 1909), cujos reflexos fazem-se sentir na prática extensionista atuaL O objeto da investigação foi trabalhado no processo atraves da articulação entre a discussão teórica, calcada em ciências sociais e educação, e as informações empíricas levantadas em pesquj sa do campo. Destaca-se como aspecto central do trabalho a analise da extensão nas suas funções educativa e política.Constata-se que as atividades de extensão da Universidade do Amazonas são reforçadoras da manutenção da consciência ingênua das classes populares, impedindo-lhes a apreensao crítica da realidade social onde se insere. Isto posto, apresentam-se indicações alternativas que contemplam a discussão da prática atual para elaboração de programas que considerem as necessidades básicas das chamadas populações carentes, nas propostas formuladas entre intelectuais e classes populares. o estudo, em sua essência, sugere que a Universidade do Amazonas, ao desenvolver a extensão, de um lado, tome por base, a produção do conhecimento e, de outro, procure atender às demandas vi tais das classes populares, contribuindo para o desenvolvimento da consciência crítica. Este seria uma prática concreta de tuais com as classes populares.

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