Diese Arbeit soll einige wichtige Inhalte und Methoden der Predigten Gryphius' untersuchen. Sie lässt den alten und immer noch nicht geschlichteten Streit der Pädagogen um die Abgrenzung der Begriffe "Didaktik" und "Methodik" unbeachtet und gebraucht "Didaktik" in dem Sinne des J.A. Comenius, der dieses Wort in den allgemeinen Sprachgebrauch der Padagogik einführte. Comenius, der Verfasser der Didactica Magna (und ein Zeitgenosse Gryphius'), zog noch keinen Trennungsstrich zwischen den beiden Begriffen. [...]

No description available.