Tikslas: Išanalizuoti ir įvertinti farmacijos fakulteto studentų šeimų namų vaistinėlių turinį, saugojimo sąlygas, vertę ir informacijos šaltinius, nulemiančius vaistinėlių sudėtį. Uždaviniai: 1. Nustatyti, kas daugiausiai rūpinasi farmacijos fakulteto studentų šeimų namų vaistinėlių sudėtimi. 2. Identifikuoti farmacijos fakulteto studentų šeimų namų vaistinėlių laikymo vietas ir vaistų laikymo tvarką namų vaistinėlėse. 3. Įvertinti farmacijos fakulteto studentų šeimų namų vaistinėlių turinį ir jo vertę. 4. Išsiaiškinti farmacijos specialybės studentų šeimų dažniausiai pasitelkiamus informacijos šaltinius pasirenkant vaistus. 5. Palyginti pirmojo ir penktojo kurso farmacijos fakulteto studentų šeimų namų vaistinėlių sudėtį bei vaistų vartojimo savigydai ypatybes. Tyrimo metodika: Tyrimui atlikti buvo naudojama anketinė apklausa, sudaryta iš 32 klausimų. Anketos parengtos Farmacijos fakulteto pirmojo ir penktojo kurso studentų šeimoms. Apklausos vykdytos 2012-2013 metais. Tyrimo metu buvo apklausti 182 respondentai. Rezultatai: 69,32% atvejų mamos yra atsakingos už pirmojo kurso Farmacijos fakulteto šeimų namų vaistinėles ir 44,68% atvejų už penktojo kurso studentų šeimų namų vaistinėles (p<0,001). Pirmojo kurso Farmacijos fakulteto studentų šeimos, laikančios vastus ne originaliose pakuotėse, dažniau savo vaistinėlėse turi vaistų su pasibaigusiu tinamumo vartoti terminu (50.00%) nei penktojo kurso studentų šeimos (37,50%) (p>0,05). 4 asmenų Farmacijos fakulteto studentų... [toliau žr. visą tekstą] / Aim: to evaluate Pharmacy Faculty students’ families’ home medication boxes contents and knowledge about medications. Objectives: 1. Identify who is responsible for the Pharmacy Faculty students’ families’ home medication boxes composition. 2. Evaluate drug storage conditions at home, home medication boxes storage places. 3. Rate Pharmacy Faculty students’ families’ home medication boxes contents. 4. Figure out the most popular information sources in making home medication box of Pharmacy Faculty students’ families’. 5. Compare the first and fifth-year Pharmacy Faculty students’ families’ home medication boxes contents and self-medication differences. Methods: a questionnaire (32 questions) has been chosen as a research instrument. It is carried out in writing. Questionnaire is prepared for first and fifth course Pharmacy Faculty students’ families. The study was conducted in 2012-2013. 182 respondents were interviewed. Results: mothers are taking care of home medication boxes contents of 69.32% of first course and 44.68% of fifth course Pharmacy Faculty students’ families’ (p <0.001). Families of first-year Pharmacy Faculty students which holds medicines taken out of original packaging more often have medicines with passed expiration period (50.00%) than fifth-year students’ families’ (37.50%) (p > 0.05). First-year Pharmacy Faculty students’ families of 4 persons usually keeps every persons medicines in one place (p < 0.001). The first and fifth-year Pharmacy Faculty... [to full text]