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xi, 350 leaves / Title page, contents and abstract only. The complete thesis in print form is available from the University Library. / Thesis (Ph.D.)--University of Adelaide, Dept. of Philosophy, 1971

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[…] Por mucho tiempo se pensó que en Hume no había tal cosa como un interés propiamente epistemológico, es decir se pensó que no había interés alguno por describir condiciones normativas que justificaran nuestro conocimiento, sino más bien una descripción psicológica y por ende subjetiva del modo en que tienen lugar nuestros estado de “certeza” subjetiva. Por otra parte, hay una de las tres condiciones mencionadas que pocas veces es tratada en el marco del problema de la justificación, a saber, la verdad de la creencia. La verdad de la creencia, sin embargo, como se verá, no necesariamente ha de ser considerada como la verdad objetiva más allá del marco de las creencias del sujeto. Es decir, no es necesario, según creo, adquirir compromisos ontológicos en el marco de una teoría realista para sostenes una teoría de la justificación epistémica propiamente normativa. Para llegar a este punto en la filosofía de Hume, sin embargo, se analizará en el primer capítulo el origen y principales influencias del proyecto humeano de la ciencia del hombre. En la sección I, intentaré mostrar cómo la filosofía de Hume se comprende de manera más cabal en contraste con la filosofía a la que se opone, a saber, la metafísica racionalista. Leeremos, tal como Hume sugiere en su correspondencia, su Tratado de la Naturaleza Humana, en contraste con la filosofía cartesiana. En ella hallaremos una de las teorías de la justificación más conocidas y debatidas en la espistemología, a saber, el fundacionalismo clásico. En este mismo contexto haré notar la búsqueda de Hume de una renovada concepción de conocimiento capaz de subsanar los vicios de la vieja escuela. En las secciones II y III intentaré mostrar los principales recursos de Hume para levantar una nueva metafísica, que no es sino su así llamada ciencia de la naturaleza humana. En esta nueva ciencia la adopción del método experimental de razonar juega un rol central. Luego de ello, esbozaré en la misma sección la recepción y la interpretación de las doctrinas humeanas acerca del conocimiento humano en la epistemología contemporánea. Con ello se habrá delineado la visión estándar del autor del Treatise. Esta visión, sin embargo, no agota el pensamiento de nuestro autor, y debe ser considerada tan solo como la parte negativa de su filosofía. En el segundo capítulo, intentaré mostrar que la visión estándar de Hume, puede ser matizada por nuevas interpretaciones del proyecto de Hume, como una doctrina metafísica propositiva y no como un mero diagnosticador de los problemas del conocimiento. En ella, sostendré que es posible encontrar una teoría de la justificación fundada en una nueva comprensión de la naturaleza humana y fundamentalmente de la racionalidad.

Tesis para optar al grado de Magíster en Filosofía / El objetivo general de esta tesis es elucidar una vía de entrada hacia las relaciones entre la filosofía de Gilles Deleuze (1925-1995) y la escuela fenomenológica. Se trata de una relación crítica. Nos acercamos a ella a través de la lectura y la evaluación de los análisis que tanto Husserl como Deleuze hicieron del pensamiento del filósofo empirista escocés David Hume. Husserl era un lector asiduo de Hume, cuyo peculiar empirismo representaba una amenaza interior para la fenomenología. De otra parte, Deleuze elaborará un pensamiento que se ha dado en llamar "empirismo trascendental". Por tanto, nos ha parecido que la conflictividad existente entre ambos pensadores debía de pasar por el examen del empirismo. El empirismo, sin embargo, tal como nos ha parecido leerlo en Deleuze, no es exactamente una "doctrina". Es más: la evaluación del empirismo, de esto que no es una doctrina, nos echará luces ahora, a la inversa, sobre cuál puede ser el sentido de un conflicto filosófico. De modo que los exámenes que llevamos a cabo cumplen un doble propósito: mapear el diferendo entre Deleuze y la fenomenología en clave de crítica, y esclarecer un motivo posible para el peculiar trascendentalismo deleuziano.

論文(碩士)--香港中文大學,1978. / Manuscript. / Includes bibliographical references: (leaves 185-188). / Thesis (M.A.)--Xianggang Zhong wen da xue. / 前言 --- p.1-5 / Chapter 第一章 --- 畧論道德問題思考的幾種進路 --- p.6-28 / Chapter 第二章 --- 休謨的道德哲學 --- p.29-86 / Chapter 第三章 --- 休謨道德理論之困難 --- p.87-127 / Chapter 第四章 --- 休謨理論進路之限制 --- p.127-148 / Chapter 第五章 --- 先秦儒家(孔孟)對道德的形上意義之啟示 --- p.149-179 / Chapter 第六章 --- 總結 --- p.180-184 / 參考書目

A strong version of the Humean theory of motivation (HTM) that includes two theses is defended here. First, desire is necessary for action, and no mental states are necessary for action other than a desire and an appropriate means-end belief. Second, desires can be changed as the conclusion of reasoning only if a desire is among the premises of the reasoning. Those who hold that moral judgments are beliefs with intrinsic motivational force cannot accept HTM, even as a contingent truth, since HTM implies that no beliefs have intrinsic motivational force. Many of them argue that there are cases where HTM fails to explain how we deliberate. The response is to develop a novel account of desire and show that HTM provides superior explanations even in their cases. On this account, desire necessarily motivates action when combined with an appropriate means-end belief. Desire necessarily causes pleasure when our subjective probability of satisfaction increases or when we vividly imagine satisfaction, and likewise causes displeasure when the subjective probability of satisfaction decreases or when we vividly imagine dissatisfaction. It is contingently true that desire directs attention towards things one associates with its object, is made more violent by vivid sensory or imaginative representations of its object, comes in the two flavors of positive desire and aversion, and satisfies the second principle above. This account of desire helps HTM provides superior explanations of deliberation even in the cases that its opponents offer as counterexamples. In response to Darwall’s proposed counterexample to the second principle and some 20th century writers discussing the feeling of obligation, it is shown that Humeans can provide superior explanations of agents’ emotions in their cases. In Searle’s case of akrasia, Scanlon’s case of bracketing, and Schueler’s case of deliberation, it is shown that Humeans can build the structures of deliberation more simply than their opponents can. Against Korsgaard, it is argued that agents cannot choose the aims for which they act. / text