Cette thèse est organisée en trois chapitres. Chaque chapitre inclut un article sur le thème de l'identification relationnelle. Le premier document propose un modèle conceptuel . Dans ce modèle, les antécédents (motifs d'identification ) et les modérateurs (caractéristiques interpersonnelles et cibles) prédisent conjointement les deux formes d'identification relationnelle : particularisée et généralisée. Les deux formes prévoient deux types de conséquences interpersonnelles. Le deuxième chapitre examine l'existence et les facteurs prédictifs des deux formes d'identification relationnelle. Il utilise une approche multi- méthode et des échantillons de professionnels et de gestionnaires. Le troisième chapitre examine les prédicateurs et les conséquences de l'identification relationnelle avec un autre membre de l'équipe dans un cadre des équipes d'étudiants. En résumé, le premier chapitre présente un modèle complet des deux formes d'identification relationnelle et ses antécédents et les conséquences. Le deuxième chapitre 2 se concentre principalement sur les deux formes et leurs antécédents et les modérateurs tandis que le chapitre 3 teste le modèle complet y compris les antécédents et les conséquences, mais seulement pour le but d'identification relationnelle particularisé. / This dissertation is organized in three chapters. Each chapter contains a paper around the topic of relational identification. The first paper suggests and discusses a conceptual model in which identification motives -as antecedents- and interpersonal and target characteristics -as moderators- jointly predict the two forms of relational identification: particularized and generalized. The two forms then result in different types of interpersonal outcomes. The second paper consists of two studies that examine the existence and predictors of the two forms of relational identification through a multi-method approach. Study 1 is a qualitative study based on interview data collected from a sample of international professionals and study 2 is quantitative based on survey data collected mainly from French professionals and managers. The third paper explores the predictors and outcomes of relational identification with one’s team member in the context of students’ teams through collecting survey data at three different points of time. In sum, paper 1, presents a comprehensive model of the two forms of relational identification and its antecedents and outcomes. Paper 2 mainly focuses on the front end of the model exploring the two forms and their antecedents and moderators whereas paper 3 tests the whole model including the antecedents and outcomes but only for particularized relational identification.