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Indicadores de desenvolvimento social no Brasil / Indicators of social development in Brazil

Cunha, Telma Gonçalves 17 March 2014 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-25T16:44:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Telma Goncalves Cunha.pdf: 2207931 bytes, checksum: df3ad047c91a7372650d86b8131a00b5 (MD5) Previous issue date: 2014-03-17 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / In many ways that can be used to promote country s development usually appears basic themes such as education and health as priorities in the strategic plan, which would be natural considering models like the pyramid of needs / motivations of Maslow. In Brazil, as developing country, still appears illness in that direction as well as in other sectors of basic infrastructure as shown by a series of indicators. In this context, the primary objective of this research is to search among different social development indicators in Brazil, which would be the most relevant at regional and local level to examine the country. For this purpose statistics analysis were performed by using platform of 2013 Atlas Brazil provided by the United Nations Program for Development (UNDP) which contains information about the 5565 Municipalities and the Federal District. The issues raised were (i) which are the relationships between the indicators within each seven dimensions used in Atlas, in order to reduce the dimensionality of data (ii) which are the most significant to detect differences among the five regions of the country and (iii) at the local level, which of these indicators would be most critical to detect differences between the states, which could be used for planning and monitoring state. Among the results found critical indicators are observed: (1) the relevance of the population is still below the level of extreme poverty, (2) the importance of the high illiteracy rate of adults and (3) the lowest percentage of income earned by 20 % of the poorest as the most important indicators in distinguishing between regions and states of Brazil / Nos diversos caminhos que podem ser utilizados para promover o desenvolvimento do país normalmente aparecem os temas básicos de educação e saúde como prioridades no planejamento estratégico, o que seria natural pensando em modelos como a pirâmide de necessidades/motivações de Maslow. No Brasil, como país em desenvolvimento, ainda aparecem mazelas nessa direção bem como em outros setores de infraestrutura básica conforme mostram uma série de indicadores. Neste contexto, o objetivo primordial da presente pesquisa é procurar dentre os diferentes indicadores sobre desenvolvimento social no Brasil, quais seriam os mais relevantes ao nível regional e local para analisar o país. Para essa finalidade no trabalho foram realizadas analises estatísticas utilizando a plataforma Atlas Brasil 2013, disponibilizada pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) e contendo informações sobre os 5565 municípios e o Distrito Federal. As questões levantadas foram (i) qual são as relações existentes entre os indicadores dentro de cada uma das setes dimensões utilizadas no Atlas, com o intuito de diminuir a dimensionalidade dos dados (ii) quais são os mais significativos para detectar os diferencias entre as cinco regiões do pais e (iii) ao nível mais local, quais desses indicadores seriam mais críticos para detectar diferencias entre os estados, que poderiam servir para planejamento e monitoramento estadual. Dentre os resultados de indicadores críticos encontrados se observam: (1) a relevância da população que ainda se encontra abaixo do nível de extrema pobreza, (2) a importância da alta taxa de analfabetismo de adultos e (3) o ínfimo porcentual da renda apropriada pelos 20% mais pobres, como os indicadores mais importantes na distinção entre regiões e estados do Brasil

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