1 |
Роль современного телевидения в процессе социализации подростков : магистерская диссертация / Role of contemporary television in the socialization process of teenagersСорокина, М. А., Sorokina, M. A. January 2017 (has links)
The master’s thesis provides research into the role of contemporary TV in the socialization process of Russian teenagers. The paper analyzes editorial policy and content of contemporary Russian youth-oriented television and presents a framework for the “rehabilitation” of youth TV. Based on a sociological study (a questionnaire survey of high school students in Yekaterinburg), the author highlights TV patterns and preferences prevalent among youth audience and proposes a project of a TV program with the participation of YouTube bloggers. / Магистерская диссертация посвящена исследованию роли современного телевидения в процессе социализации российских подростков. В работе осуществлен анализ редакционной политики и контента современного молодежного российского телевидения; разработана концепция «реабилитации» молодежного телевидения. На основе проведенного социологического исследования (анкетирование учащихся средних школ г. Екатеринбурга) раскрыты особенности и предпочтения подростковой аудитории в просмотре телевизионных программ и разработан авторский проект телепередачи с участием YouTube блогеров.
|
2 |
Информационно-коммуникационные технологии как средства преподавания основ православной культуры младшим подросткам : магистерская диссертация / Information and communication technologies in teaching Foundations of orthodox culture to junior teenagersПотапова, А. В., Potapova, A. V. January 2016 (has links)
The dissertation focuses on the challenges of teaching “Foundations of Orthodox Culture” course to junior teenagers in general schools. Based on the analysis of age-specific psychological, pedagogical and cultural traits of younger teenagers as a specific cultural group, the author explores the main challenges faced by teachers of “Foundations of Orthodox Culture” curriculum in Russian general education schools. As a potential approach to overcoming some of these challenges, the author has designed a digital encyclopedic dictionary to facilitate modern (i.e. utilizing information and communication technologies) presentation of course materials both during the lessons and in extracurriculum activities. / Диссертация посвящена проблемам преподавания предмета «Основы православной культуры» младшим подросткам в общеобразовательной школе. На основе анализа возрастных психолого-педагогических и культурных особенностей младших подростков (как особой культурной группы) анализируются основные проблемы преподавания предмета «Основы православной культуры» в российских общеобразовательных школах. Как вариант разрешения ряда проблем предлагается авторский электронный энциклопедический словарь, ориентированный на современное (с использованием информационно-коммуникационных технологий) изложение материала на уроках и во внеурочной деятельности.
|
Page generated in 0.0214 seconds