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1

Das Zeitbewusstsein des Kindes eine empirisch-qualitative Studie zur Entwicklung einer Typologie der Zeit bei Kindern im Grundschulalter /

Wissing, Simone. January 1900 (has links) (PDF)
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2004. / Erscheinungsjahr an der Haupttitelstelle: 2004.
Kind <8-10 Jahre>
2

Die Entwicklung der Wiederholungsstrategie im späten Grundschulalter längsschnittliche Analysen

Hünnerkopf, Michael January 2005 (has links)
Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2005
3

Die Entwicklung der Wiederholungsstrategie im späten Grundschulalter : Längsschnittliche Analysen /

Hünnerkopf, Michael. January 2006 (has links)
Universiẗat, Diss., 2005--Würzburg.
4

Entwicklung des Flächenkonzepts : eine Trainingsstudie /

Rümmele, Annette. January 1993 (has links)
Zugl.: Darmstadt, Techn. Hochsch., Diss., 1993.
5

Im Namen des Volkes: schuldig - das Computerspiel? eine empirische Untersuchung zu den Auswirkungen gewalthaltiger Computerspiele auf Grundschüler der 3./4. Jahrgangsstufe

Bothe, Nina J. N. January 2008 (has links)
Zugl.: München, Univ., Diss., 2008
6

Leistungsexzellenz und ihre Determinanten

Sefien, Emad Shawky Malky Knopf, Hartmut January 2007 (has links)
Teilw. zugl.: Halle (Saale), Univ., Diss. E. S. M. Sefien u.d.T.: Denk- und Vorgehensweisen leistungsstarker Kinder im Alter von 8 bis 10 Jahren beim Lösen mathematischer Probleme

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