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Sentidos de numeramento construídos na Resolução de situações-problema no ensino médio :um estudo a partir de uma questão do ENEM /

Golle, Perla, Souza, Osmar de, 1951-, Universidade Regional de Blumenau. Programa de Pós-Graduação em Educação. January 2011 (has links) (PDF)
Orientador: Osmar de Souza. / Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.
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