Objetivo: Evaluar el nivel de conocimiento y actitud frente al marketing odontológico en egresados de odontología de una universidad privada de Lima, Perú 2020. Materiales y métodos: Se realizó un estudio observacional, descriptivo y transversal en 120 egresados del programa de odontología de una universidad privada de Lima. Para la evaluación del nivel de conocimiento hacia el marketing odontológico se utilizó un cuestionario que contaba con 25 preguntas divididas en ocho dimensiones. Asimismo, para la medición de la actitud frente a la mercadotécnica dental se aplicó una encuesta que presentaba 28 preguntas divididas en siete dimensiones. Además, se evaluaron otras covariables como género, edad, años de egreso y especialidad. Los datos recolectados fueron analizados mediante frecuencia absoluta y relativa para las variables categóricas, mientras que para las variables numéricas se utilizó mediana y rango intercuartílico. Del mismo modo, la prueba de chi cuadrado y la prueba de U de Mann Withney para el análisis bivariado. Resultados: El nivel de conocimiento hacia el marketing odontológico obtuvo un buen nivel (71,67%). Del mismo modo, al evaluar la actitud se encontró que los egresados presentaban una actitud favorable (81,67%). Conclusiones: En el presente estudio se observó que, los egresados obtuvieron un buen nivel de conocimiento. Además, no se encontró diferencias estadísticamente significativas entre el nivel de conocimiento de marketing dental y la actitud frente al marketing con las covariables estudiadas. / Objective: To evaluate the level of knowledge and attitude towards dental marketing in dental graduates from a private university in Lima, Peru 2020. Materials and methods: An observational, descriptive and cross-sectional research was carried out in a sample of 120 graduates of a private university in Lima dentistry program. To estimate the level of knowledge towards dental marketing, a 25 questions survey divided into eight dimensions was used. Likewise, to measure the attitude towards dental marketing, another survey was applied that presented 28 questions divided into seven dimensions. In addition, other covariates such as gender, age, years of graduation and specialty were evaluated. The data collected was analyzed by absolute and relative frequency for categorical variables, while median and interquartile range were used for numerical variables. Similarly, the chi square test and the Mann Withney U test for bivariate analysis. Results: The level of knowledge towards dental marketing obtained a good level (71.67%). Similarly, when evaluating the attitude, graduates showed a favorable attitude (81.67%). Conclusions: In the present research graduates demonstrated a good level of knowledge. Furthermore, no statistically significant differences were found between the level of dental marketing knowledge and the attitude towards marketing with the covariates studied. / Tesis