Baigiamojo bakalauro darbo tema yra žmogaus, kaip parazito vystymasis. Siekiama išanalizuoti parazitizmo reiškinį žmonių tarpusavio bendravime, bei perteikti tai praktiniame darbe.Teorinėje dalyje analizuojamas parazitizmo reiškinys. Nagrinėjamos išnaudojimo, kenkėjiškumo, savanaudiškumo, manipuliavimo, svetimėjimo, žvėriškumo ir parazitizmo sąvokos, bei jų tarpusavio sąveika. Parazitizmo reiškinio ir jo atmainų užuominų ieškoma lietuvos bei užsienio menininkų darbuose. Nagrinėjama, kaip menininkai tai analizuoja ir vaizduoja. Remiantis surinkta medžiaga, praktiniame darbe toliau analizuojamas parazitizmo reiškinys. Pateikiami pradiniai darbo eskizai bei komentarai.Bakalauro darbą sudaro keturių iliustracijų ciklas, atliktas ant vieno lakšto kompozicinės aliuminio plokštės. Iliustracijos išraižytos su adata, į įrėžimus įtrinant dažus. Fonas dekoruotas naudojant aerozolinius dažus. Kompozicinei aliuminio plokštei suteikta netradicinė, analizuojamą temą papildanti, forma. / A Bachelor work theme is human, as parasite development. The aim is to analyze the phenomenon of parasitism in communication between people, and to convey it in the practical work.The theoretical part of work is an analysis of parasitism phenomenon. There are analysis of the conceptions of exploitation, selfishness, manipulation, alienation, cruelty, or parasitism, and their interaction. The phenomenon of parasitism and its variations sought clues in Lithuanian and foreign artist’s works. Looks how artists analyze it and show it in their works. On the basis of material collection, in the practical work there are analyzing the phenomenon of parasitism. In the theoretical part of work there are presenting initial sketches and comments of the practical work.Bachelor's thesis consists of four illustrations made on a single sheet of aluminum composite panel. Illustrations engraved with the needle and the scorings rubbed with the paints. The background is decorated with aerosol paints. To the composite aluminum plate provided the non-traditional form, with append the topic.