Cette thèse examine le phénomène du contrepoids issu du mime corporel, un art inventé par Etienne Decroux (1898-1991). À partir de son analyse aux niveaux physique, technique et poétique, cette étude met en lumière la possibilité de dépasser l’illusion de la représentation par la compréhension pratique du contrepoids poétique, non seulement pour le mime corporel, mais également pour toutes les activités liées au sport, à l’art de la scène, et à la résistance politique. Le contrepoids contribue à expliquer l’importance éthique et le succès international croissant de sports comme le breakdanse et le skate-boarding durant ces trente dernières années. Dans le domaine de la résistance politique, cette notion permet de mieux comprendre le succès de Muhamed Ali tout autant que l’émotion suscitée par l’homme debout, seul devant les chars sur la place Tian’anmen. Enfin, dans le domaine des arts du spectacle, cette thèse propose une pédagogie pratique du théâtre physique focalisée sur le contrepoids en tant que base du mouvement dramatique. Avec la tendance, aujourd’hui, de s’orienter vers un art interdisciplinaire et pluriculturel, qui ouvre les frontières entre les arts plastiques, le théâtre et la danse, cette pédagogie offre une méthode pour les acteurs mais aussi pour les danseurs qui cherchent à créer un art transversal capable de surmonter les barrières des langages, des langues et des cultures. / This thesis examines the phenomenon of counterweights of corporeal mime, an art invented by Etienne Decroux (1898-1991). And through the optic of three existential levels: the physical, the technical, and the poetic, this study presents the possibility of going beyond the illustrative representation and the illusion with the practical understanding of poetic counterweights not only for the art of corporeal mime, but across all corporeal activities related to sports, performing arts, and political resistance. Counterweights help explain the ethical importance and international rise of sports like breakdancing and skateboarding within the past thirty years. And in the political resistance arena, it helps to better understand the secrets to Mohammed Ali’s success, as well as the emotional affect of the “tank man, ” a lone man standing in front of a column of tanks at the Tiananmen Square. Finally, for the realm of performing arts training, this thesis proposes a practical pedagogy of physical theatre focused on counterweights for the basis of dramatic movement. With the current trends toward interdisciplinary and multi-cultural performance art that opens the boundaries between fine art, theatre, and dance, this pedagogy offers a training method for both actors and dancers who seek to create transversal art that reaches across the boundaries of language and local cultures.