Made available in DSpace on 2014-12-17T13:53:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AnnaCSN.pdf: 3032779 bytes, checksum: c9b62b38c5e42ff883e6b2946ccff0e1 (MD5) Previous issue date: 2009-09-04 / This study examines the factors that influence public managers in the adoption of advanced practices related to Information Security Management. This research used, as the basis of assertions, Security Standard ISO 27001:2005 and theoretical model based on TAM (Technology Acceptance Model) from Venkatesh and Davis (2000). The method adopted was field research of national scope with participation of eighty public administrators from states of Brazil, all of them managers and planners of state governments. The approach was quantitative and research methods were descriptive statistics, factor analysis and multiple linear regression for data analysis. The survey results showed correlation between the constructs of the TAM model (ease of use, perceptions of value, attitude and intention to use) and agreement with the assertions made in accordance with ISO 27001, showing that these factors influence the managers in adoption of such practices. On the other independent variables of the model (organizational profile, demographic profile and managers behavior) no significant correlation was identified with the assertions of the same standard, witch means the need for expansion researches using such constructs. It is hoped that this study may contribute positively to the progress on discussions about Information Security Management, Adoption of Safety Standards and Technology Acceptance Model / Este estudo analisa os fatores que influenciam os gestores p?blicos na ado??o de pr?ticas van?adas de Gest?o de Seguran?a da Informa??o. A pesquisa utilizou como base assertivas a Norma de Seguran?a ISO 27001:2005 e modelo te?rico baseado no TAM (Technology Acceptance Model) descrito em Venkatesh e Davis (2000). O m?todo adotado foi a esquisa de campo de alcance nacional que contou com a participa??o de oitenta gestores p?blicos dos Estados do Brasil, sendo todos coordenadores na ?rea de gest?o e planejamento dos governos estaduais. A abordagem da pesquisa foi quantitativa e foram utilizados m?todos de estat?stica descritiva, an?lise fatorial e regress?o linear m?ltipla para an?lise dos dados. Os resultados da pesquisa apresentaram correla??o entre os construtos do modelo TAM (facilidade na utiliza??o, percep??o sobre a utilidade, atitude e inten??o de utiliza??o) e a concord?ncia com as assertivas elaboradas de acordo com a norma ISO 27001, demonstrando que estes fatores influenciam os gestores na ado??o de tais pr?ticas. J? as outras vari?veis independentes do modelo (perfil organizacional, perfil demogr?fico e comportamental dos gestores) n?o tiveram correla??o significante com as assertivas da referida norma, demonstrando necessidade de amplia??o de pesquisas com utiliza??o de tais construtos. Espera-se que este estudo possa contribuir de forma positiva ao avan?o nas discuss?es sobre o tema Gest?o de Seguran?a da Informa??o e Ado??o de Normas de Seguran?a, bem como, Modelos de Aceita??o de Tecnologia

Made available in DSpace on 2014-12-17T13:53:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CristinaKNY_DISSERT.pdf: 2647899 bytes, checksum: 38fec83f99c6340d8c2475bec099d1b8 (MD5) Previous issue date: 2010-09-03 / In recent decades the public sector comes under pressure in order to improve its performance. The use of Information Technology (IT) has been a tool increasingly used in reaching that goal. Thus, it has become an important issue in public organizations, particularly in institutions of higher education, determine which factors influence the acceptance and use of technology, impacting on the success of its implementation and the desired organizational results. The Technology Acceptance Model - TAM was used as the basis for this study and is based on the constructs perceived usefulness and perceived ease of use. However, when it comes to integrated management systems due to the complexity of its implementation,organizational factors were added to thus seek further explanation of the acceptance of such systems. Thus, added to the model five TAM constructs related to critical success factors in implementing ERP systems, they are: support of top management, communication, training, cooperation, and technological complexity (BUENO and SALMERON, 2008). Based on the foregoing, launches the following research problem: What factors influence the acceptance and use of SIE / module academic at the Federal University of Para, from the users' perception of teachers and technicians? The purpose of this study was to identify the influence of organizational factors, and behavioral antecedents of behavioral intention to use the SIE / module academic UFPA in the perspective of teachers and technical users. This is applied research, exploratory and descriptive, quantitative with the implementation of a survey, and data collection occurred through a structured questionnaire applied to a sample of 229 teachers and 30 technical and administrative staff. Data analysis was carried out through descriptive statistics and structural equation modeling with the technique of partial least squares (PLS). Effected primarily to assess the measurement model, which were verified reliability, convergent and discriminant validity for all indicators and constructs. Then the structural model was analyzed using the bootstrap resampling technique like. In assessing statistical significance, all hypotheses were supported. The coefficient of determination (R ?) was high or average in five of the six endogenous variables, so the model explains 47.3% of the variation in behavioral intention. It is noteworthy that among the antecedents of behavioral intention (BI) analyzed in this study, perceived usefulness is the variable that has a greater effect on behavioral intention, followed by ease of use (PEU) and attitude (AT). Among the organizational aspects (critical success factors) studied technological complexity (TC) and training (ERT) were those with greatest effect on behavioral intention to use, although these effects were lower than those produced by behavioral factors (originating from TAM). It is pointed out further that the support of senior management (TMS) showed, among all variables, the least effect on the intention to use (BI) and was followed by communications (COM) and cooperation (CO), which exert a low effect on behavioral intention (BI). Therefore, as other studies on the TAM constructs were adequate for the present research. Thus, the study contributed towards proving evidence that the Technology Acceptance Model can be applied to predict the acceptance of integrated management systems, even in public. Keywords: Technology / Nas ?ltimas d?cadas o setor p?blico vem sofrendo press?es com vistas a melhorar seu desempenho. A utiliza??o da Tecnologia da Informa??o (TI) tem sido uma ferramenta cada vez mais empregada na tentativa de alcan?ar esse objetivo. Dessa forma, passou a ser uma importante quest?o nas organiza??es p?blicas, e em particular nas institui??es de ensino superior, verificar quais fatores influenciam a aceita??o e o uso da tecnologia, impactando no sucesso de sua implementa??o e nos resultados organizacionais almejados. O Modelo de Aceita??o da Tecnologia TAM foi utilizado como base para o presente estudo e fundamenta-se nos construtos utilidade percebida e facilidade de uso percebida. No entanto, quando se trata de sistemas integrados de gest?o, devido ? complexidade de sua implanta??o, acrescentaram-se fatores organizacionais para assim buscar maior explica??o da aceita??o desses sistemas. Assim, acrescentaram-se ao modelo TAM cinco construtos relacionados aos fatores cr?ticos de sucesso na implementa??o de sistemas ERP, s?o eles: apoio da alta administra??o, comunica??o, treinamento, coopera??o, e complexidade tecnol?gica (BUENO e SALMERON, 2008). Com base no exposto, lan?a-se o seguinte problema de pesquisa: quais fatores influenciam a aceita??o e uso do SIE/m?dulo acad?mico na Universidade Federal do Par?, a partir da percep??o dos usu?rios t?cnicos e docentes? O objetivo geral da pesquisa foi identificar a influ?ncia de fatores organizacionais e comportamentais como antecedentes da inten??o comportamental de uso do SIE/m?dulo acad?mico na UFPA sob a perspectiva dos usu?rios docentes e t?cnicos. A presente pesquisa ? aplicada, explorat?ria e descritiva, de natureza quantitativa com a aplica??o de um survey, e a coleta de dados se deu por meio de question?rio estruturado aplicado a uma amostra composta por 229 docentes e 30 t?cnico-administrativos. A an?lise de dados se deu atrav?s de estat?sticas descritivas e modelagem de equa??o estrutural com a t?cnica de m?nimos quadros parciais (Partial Least Square-PLS). Primeiramente efetuou-se a avalia??o do modelo de mensura??o, no qual foram verificadas a confiabilidade, validade convergente e discriminante para todos os indicadores e construtos. Em seguida, o modelo estrutural foi analisado, com a utiliza??o de bootstrap como t?cnica de reamostragem. Na avalia??o das signific?ncias estat?sticas, todas as hip?teses formuladas foram suportadas. O coeficiente de determina??o (R?) foi considerado alto ou m?dio em 5 das 6 vari?veis end?genas, assim o modelo consegue explicar 47,3% da varia??o da inten??o comportamental. Ressalta-se que, dentre os antecedentes da inten??o comportamental (BI) analisados no presente estudo, utilidade percebida ? a vari?vel que possui maior efeito sobre a inten??o comportamental, seguida pela facilidade de uso (PEU) e a atitude (AT). Dentre os aspectos organizacionais (fatores cr?ticos de sucesso) estudados, complexidade tecnol?gica (TC) e treinamento (TRE) foram aqueles com maior efeito sobre a inten??o comportamental de usar, apesar desses efeitos serem inferiores aos produzidos pelos fatores comportamentais (origin?rios do TAM). Destaca-se, ainda, que o apoio da alta administra??o (TMS) apresentou, entre todas as vari?veis, o menor efeito sobre a inten??o de usar (BI) e foi seguida pela comunica??o (COM) e coopera??o (CO), as quais exercem um baixo efeito sobre a inten??o comportamental (BI). Portanto, conforme outros estudos, os construtos relativos ao TAM mostraram-se adequados para a presente pesquisa. Dessa maneira, o estudo contribuiu no sentido de demonstrar ind?cios de que o Modelo de Aceita??o da Tecnologia pode ser aplicado ? predi??o da aceita??o de sistemas integrados de gest?o, mesmo em organiza??es p?blicas.