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Análise de comportamento do uso de repositórios digitais de universidades federais brasileirasFARIAS, Ronnie Anderson Nascimento 23 February 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-02-23 / CAPEs / Analisa ousoderepositórios institucionais das Universidades Federais do Brasil
com base no levantamento de padrões de uso destes. A investigação busca dar
relevo a uma faceta da pesquisa científica que enfatiza a experiência e percepção
do usuárioem sua necessidade da busca informacional. Tem como objetivo geral
analisar e descrever o perfil dos usuários dos repositórios institucionais das
Universidades Federais de Ensino Superior do Brasil. Desdobra-se emobjetivos
específicos que são: analisar o grau de interação dos usuários aos repositórios
institucionais; analisar o perfil de alunos que são usuários dos repositórios
institucionais; verificar a relevância do uso dos repositórios institucionais para as
pesquisas cientificas dos usuários.Classifica-se como pesquisa descritiva,estando
dentro de análises quantitativas, quando há um levantamento de dados e o porquê
destes dados. A metodologia proposta para o estudo foi a pesquisa bibliográfica e
a coleta de dados por meio de questionário de perguntas objetivas e discursivas.
Especifica a amostra com os usuários a qual foramaplicadoos questionáriosnas
seguintes fases: pré-teste, naUniversidade Federal do Pernambuco, teste pilotona
Universidade Federal do Rio Grande do Nortee aamostrade 745usuários
dasuniversidades federais do Brasilque participaram da pesquisa.Obteve-se
resultados por meio de umquestionário aplicado nos formatos impresso e digital
(este último aplicado por meio da rede social). Resultou em umaanálise
quantitativa dosusuáriosdosrepositórios institucionais, a qual mostrou que ainda há
pouco uso dos repositórios como fontes de informação e que não há o
conhecimento necessário para o uso da dessa ferramenta. Permitiuestruturar
eanalisarouso em ambiente eletrônicoda ferramenta repositórioinstitucionale
demostrar por meio de dados estatísticos.Conclui-se que ainda permanece o baixo
índice de uso e conhecimento dos repositórios digitais institucionais da
universidades federais pelos seus usuários. / It analyzes the use of institutional repositories of Federal Universities in Brazil
based on the survey of the use of these standards. The investigation seeks to give
relief to onefacet of scientific research that emphasizes the user’sexperience and
perception in your need of informational search. It has the general objective to
analyze and describe the profile of users of institutional repositories of universities
Higher Education Federal of Brazil. It unfolds on specific objectivesthatare: analyze
the degree of user interaction to institutional repositories; analyze the profile of
students who areuserof institutional repositories; examinethe relevance of the use
of institutional repositories for their scientific research.Classifies itself as a
descriptive study, being within quantitative analysis, when there is a data survey
and the cause of these data. The proposed methodology for the study was a
literature search and data collected through questionnaire of theobjective and
discursive questions. Specifies the sample with users, which were, applied
questionnaires in the following phases: pretest, the Federal University of
Pernambuco, pilot test at the Federal University of Rio Grande do Norte and the
sampleof 745userin the federal universities of Brazil who participated in the
search.Obtained results through a questionnaire in digital and printed formats (the
latter applied by the social network). It resulted in a quantitative analysis of users of
institutional repositories, which showed that there is still little use of repositories as
sources of information and that there isnotthe necessary knowledge for the use of
this tool. Allowed to structure andanalyze the use in the electronic environment of
the repository tool,and demonstrate through statistical data. It follows, thatremains
low use rate and knowledge of digital repositories of institutional federal universities
by theusers.
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