В диссертации анализируются проблемы формирования репутации как фактора повышения конкурентоспособности дошкольного образовательного учреждения в современных условиях. Раскрываются этапы процесса формирования репутации дошкольной образовательной организации. Разработан проект и практические рекомендации по управлению репутацией дошкольного учреждения для повышения его конкурентоспособности. / The dissertation analyzes the problems of forming a reputation as a factor in increasing the competitiveness of a preschool educational institution in modern conditions. The stages of the process of forming the reputation of a preschool educational organization are revealed. A project and practical recommendations have been developed for managing the reputation of a preschool institution to increase its competitiveness.

ВКР (магистерская диссертация) состоит из введения, трех глав, заключения, библиографического списка, включающего 67 наименований, 3 приложений. Работа включает 9 таблиц и 26 рисунков. Общий объем ВКР (магистерской диссертации) – 147 страниц. Объект исследования – муниципальное управление дошкольным образованием в субъекте РФ. Цель исследования: оценка состояния и технологии совершенствования дошкольным образованием в субъекте РФ. Объектом исследования выступает муниципальное управление дошкольным образованием в субъекте РФ. Научная новизна исследования состоит в теоретическом и правовом обосновании управления дошкольным образованием в России на трех уровнях: федеральном, региональном и муниципальном, а также технологий управления, используемых в управлении дошкольным образованием в муниципальных образованиях Свердловской области. / The WRC (master's thesis) consists of an introduction, three chapters, a conclusion, a bibliographic list including 67 titles, 3 appendices. The work includes 9 tables and 26 figures. The total volume of the WRC (master's thesis) is 147 pages. The object of the study is the municipal management of preschool education in the subject of the Russian Federation. The purpose of the study: assessment of the state and technology of improvement of preschool education in the subject of the Russian Federation. The object of the study is the municipal management of preschool education in the subject of the Russian Federation. The scientific novelty of the research consists in the theoretical and legal justification of the management of preschool education in Russia at three levels: federal, regional and municipal, as well as management technologies used in the management of preschool education in the municipalities of the Sverdlovsk region.