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Valores organizacionais e percepção do docente sobre a avaliação institucional no contexto do ensino superior

Souza, Kênia da Luz 15 April 2011 (has links)
Made available in DSpace on 2016-07-27T14:19:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Kenia da Luz Souza.pdf: 1520731 bytes, checksum: a41fb98af8a28bcc4c07b4b9e3c97a39 (MD5) Previous issue date: 2011-04-15 / This study aimed to examine the predictive power of organizational values perception (self-transcendence, openness to change, conservatism and self-promotion) on the perception of institutional evaluation (educational tool and information, globality / institutions and institutional commitment). The research was attended by 101 teachers of a higher education institution located in central-west Brazil. The instrument used for data collection: Inventory profiles of organizational values (Oliveira & Tamayo, 2004), the scale of institutional evaluation perception (developed for this study) and the sociodemographic questionnaire. The collected data were analyzed in four steps. The first step was performed a factor analysis (PCA - principal components analysis with varimax rotation) on the scale of perception of institutional assessment. In the second, there was a descriptive analysis of the variables organizational values and institutional evaluation. In the third part was the analysis of variance (Test T and Anova with LSD) between the demographics and study variables. In the fourth phase were carried out multiple linear regressions (stepwise) to verify the predictive power of organizational values on perceptions of institutional assessment. The results showed that: the perception of the assessment instrument showed good psychometric indices and final solution with three components (an educational tool and information, globality / institutions and institutional commitment). Referring to the descriptive analysis showed that the amount given priority by the institution's conservatism, according to the perceptions of teachers and the size of greater emphasis on institutional evaluation is the institutional commitment. Referring to the sociodemographic data showed that the variables type of relationship, participation in meetings, and time to the maximum degree of relationship showed significant differences regarding the organizational values perception, however, no variable had significant differences in sociodemographic dimensions of institutional assessment. The results of the linear regressions showed that the value openness to change predicts the size of the institutional assessment educational tool and information, the value of conservatism is a predictor of the overall size / institutional and self-transcendence value dimension and a predictor of institutional commitment. According to the results we can conclude that certain organizational values appear as a guideline for institutional actions, such as institutional assessment. However, it is important to extend studies to other higher education institutions in an attempt to confirm relationships observed. / Este estudo teve como objetivo analisar o poder preditivo da percepção dos valores organizacionais (autotranscendência, abertura à mudança, autopromoção e conservadorismo) sobre a percepção da avaliação institucional (instrumento pedagógico e informação, globalidade/institucionalidade e comprometimento institucional). A realização da pesquisa contou com 101 docentes de uma instituição de ensino superior localizada no centro-oeste do Brasil. Foram utilizados como instrumentos de coleta de dado o inventário de perfis de valores organizacionais (Oliveira & Tamayo, 2004), a escala de percepção sobre a avaliação institucional (desenvolvida para a realização deste estudo) e um questionário sociodemográfico. Os dados coletados foram analisados em quatro etapas. Na primeira etapa, foi realizada uma análise fatorial (ACP - Análise dos componentes principais com rotação varimax) da escala de percepção da avaliação institucional. Na segunda, realizou-se a análise descritiva das variáveis valores organizacionais e avaliação institucional. Na terceira etapa, foi feita a análise de variância (Test T e Anova com LSD) entre os dados sociodemográficos e as variáveis do estudo. Na quarta, foram realizadas regressões lineares múltiplas (stepwise) para verificar o poder preditivo da percepção dos valores organizacionais sobre a percepção da avaliação institucional. Os resultados demonstraram que o instrumento de percepção da avaliação apresentou bons índices psicométricos e solução final com três componentes (instrumento pedagógico e informação, globalidade/institucionalidade e comprometimento institucional). Em relação à análise descritiva, observou-se que o valor priorizado pela instituição é o conservadorismo, segundo a percepção dos docentes e que a dimensão de maior ênfase na avaliação institucional é o comprometimento institucional. No que diz respeito aos dados sociodemográficos, verificou-se que as variáveis tipo de vínculo, participação nas reuniões, titulação máxima e tempo de vínculo apresentaram diferenças significativas com relação à percepção dos valores organizacionais, entretanto, nenhuma variável sociodemográfica teve diferenças significativas nas dimensões da avaliação institucional.Os resultados das regressões lineares demonstraram que o valor abertura à mudança prediz a dimensão da avaliação institucional instrumento pedagógico e informação, que o valor conservadorismo é preditor da dimensão globalidade/institucionalidade e que o valor autotranscendência é preditor da dimensão comprometimento institucional. De acordo com os resultados obtidos, pode-se concluir que determinados valores organizacionais configuram-se como norteadores das ações institucionais como, por exemplo, a avaliação institucional. Entretanto, é importante estender os estudos para outras instituições de ensino superior no intento de confirmar tais relações encontradas.
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Percepção de valores organizacionais em diferentes níveis gerenciais : o caso da Unimed Florianópolis / Value perception in differents organizational lewls: the case of Unimed Florianópolis

Ribeiro, Rebeca de Moraes 15 December 2006 (has links)
Made available in DSpace on 2016-12-01T19:18:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 74198.pdf: 25249 bytes, checksum: b802f204012db79aa9c8ffb787a6f67d (MD5) Previous issue date: 2006-12-15 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Organizational values are the principles that, day-by-day, guide the practices and politics implemented by an organization, define the parameters for the decisions and the classification of what must be more or less valued, and defines also what deserves greater or minor attention during the work and in the managerial conduction. Diverse influences exist on the way as the people perceive the values of an organization, influences these that can go since the personality and personal values until social and structural situations, as the position someone rates in the organization. The convergence in the perception of the values facilitates the agreement concerning about what must be done, the way as it must be done and the results expected from it. The divergence, on the other hand, can be source of confusion and of dispersion of efforts, when considerate that the people dedicate themselves to what they perceive as important. Ahead of this, the objective of this work consisted in verifying the existence of congruence of perception concerning the organizational values of a company, considering the positions taken by people in different hierarchic levels of the organization. To accomplish that, a qualitative and interpretative research was developed, using the method of the Study of Case, carried through the company Unimed Florianópolis Cooperativa de Trabalho Médico. Data have being collected through organizational documents and opened interviews. The conclusion points with respect to the existence of divergences in these perceptions, however, nor always related to the position rated in the hierarchic level, indicating the existence of other influences on the values perceived by the people in an organization. / Os valores organizacionais são os princípios que norteiam as políticas e práticas implementadas pela organização no seu dia-a-dia, os parâmetros para as decisões e para a hierarquização do que deve ser mais ou menos valorizado, do que merece maior ou menor atenção durante o trabalho e na condução gerencial. Existem diversas influências sobre a maneira como as pessoas percebem os valores de uma organização, influências estas que podem ir desde a personalidade e valores pessoais até situações sociais e estruturais, como a posição ocupada na organização. A uniformidade na percepção dos valores facilita o entendimento acerca do que deve ser feito, da maneira como deve ser feito e dos resultados esperados. A não-uniformidade, por outro lado, pode ser fonte de confusão e de dispersão de esforços, haja vista que as pessoas dedicam-se àquilo que percebem como importante. Diante disto, o objetivo deste trabalho constituiu verificar a existência de uniformidade de percepção acerca dos valores organizacionais de uma empresa, considerando-se as posições ocupadas por pessoas em diferentes níveis hierárquicos da organização. Para isso, desenvolveu-se uma pesquisa qualitativa e interpretativa, com a utilização do método do Estudo de Caso, realizada na Unimed Florianópolis Cooperativa de Trabalho Médico. Os dados foram coletados por meio de documentos organizacionais e entrevistas abertas, aplicadas junto aos gestores de dois níveis hierárquicos da organização. A conclusão aponta para a existência de não-uniformidades nestas percepções, entretanto, nem sempre relacionadas ao nível hierárquico ocupado, indicando a existência de outras influências sobre os valores percebidos pelas pessoas na organização.
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O papel mediador da confiança na relação entre percepção de valores organizacionais e atitudes diante de mudanças organizacionais / The mediating role of trust in the relationship between perception of organizational values and attitudes towards organizational changes

Alves, Gizele Maria de Oliveira Simões 12 September 2017 (has links)
A capacidade das organizações em se modificar e se reinventar de maneira contínua influencia diretamente em seus resultados e competitividade. Neste enfoque, o presente estudo teve por objetivo verificar o papel mediador da confiança na relação entre percepção de valores organizacionais e de atitudes frente a mudanças organizacionais. Participaram do estudo 189 trabalhadores voluntários de diversas organizações, os quais responderam instrumentos precisos e validados e que foram disponibilizados no Survey Monkey. Para análise dos dados foram utilizadas estatísticas descritivas, correlações de Pearson e análises de regressão padronizadas e hierárquicas e o Teste Sobel para verificar a significância da mediação. Resultados confirmaram o modelo proposto, apresentando efeitos de mediação nas atitudes de ceticismo, na presença do valor realização e das mediadoras confiança na ética e oportunismo, e de aceitação, na presença de confiança na ética e na competência organizacional. Desta forma, este estudo, além de aprofundar o conhecimento do processo psicológico frente a mudanças pode instrumentalizar gestores na condução de processos de mudança nas organizações. / The ability of organizations to continuously modify and reinvent themselves has a direct influence on their results and competitiveness. In this approach, the present study aimed to verify the mediating role of trust in the relationship between perception of organizational values and attitudes towards organizational changes. Participated in the study 189 volunteers workers from various organizations, who responded to reliable and valid tools available in Survey Monkey. Data analysis was performed using descriptive statistics, Pearson correlations and standardized and hierarchical regression analyzes and the Sobel Test to verify the significance of mediation. Results confirmed the proposed model, in which mediation was corroborated in the attitude of scepticism, in the presence of value and mediators trust in ethics and opportunism, and acceptance, in the presence of trust in ethics and organizational competence. In this way, this study, in addition to deepening the knowledge of the psychological process in the face of change, can instrumentalise managers in the process of change in organizations. / Dissertação (Mestrado)

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