• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 3
  • 1
  • Tagged with
  • 4
  • 4
  • 2
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

La Ville de Poitiers à la fin du Moyen âge : une capitale régionale /

Favreau, Robert, January 1978 (has links)
Thèse--Lettres--Paris IV, 1974. / N° de : "Mémoires de la Société des antiquaires de l'Ouest", ISSN 1154-2616, (1977-1978) 4e série, tomes 14-15. Bibliogr. p. XI-LXXXI. Index.
2

Poitiers à l'âge baroque : 1594-1652 : une capitale de province et son corps de ville /

Andrault, Jean-Pierre, January 2003 (has links)
Texte remanié de: Th. doct.--Hist.--Poitiers, 1989. Titre de soutenance : Une capitale de province à l'âge baroque : le corps de ville de Poitiers, 1594-1652. / En appendice du vol. 2, choix de documents. Bibliogr. vol. 2, p. 797-824. Index à la fin du vol. 2.
3

Between crown and community : politics and civic culture in sixteenth-century Poitiers /

Bernstein, Hilary J., January 2004 (has links)
Texte remanié de: Diss. Ph. D.--Princeton University, 1996. Titre de soutenance : Politics and civic culture in sixteenth-century Poitiers. / Bibliogr. p. 279-306. Index.
4

La place de la langue arabe en France : l'exemple de la Ville de Poitiers

Sabhan Al-Baidhawe, Rabiha 12 January 2007 (has links) (PDF)
Cette étude porte sur la place et l'avenir de la langue arabe en France et notamment à Poitiers. Elle veut cerner l'effet de l'apprentissage de cette langue sur les attitudes et les représentations des individus, en utilisant l'analyse historique, l'enquête par questionnaire auprès des apprenants d'arabe (enfants et adultes), l'entretien semi-directif (avec des enseignants et des parents) et l'observation participante. La langue arabe en France et à Poitiers souffre d'un statut stigmatisé d'une part parce qu'elle se trouve en concurrence avec d'autres langues étrangères plus valorisées, et d'autre part parce qu'elle reste la langue des immigrés et des anciens colonisés. Cette langue doit encore aujourd'hui surmonter plusieurs obstacles pour acquérir une vraie reconnaissance et dépasser sa situation de langue dominée.

Page generated in 0.051 seconds