Proefschrift--Amsterdam. / "Stellingen": 3 p. inserted.

Proefschrift--Amsterdam. / "Stellingen": 3 p. inserted.

Orientador: Zacarias Pereira Borges / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-25T20:41:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Leal_FredericoRodriguesPovoa_M.pdf: 2154071 bytes, checksum: 36d382f7c6aed36e537713383100037d (MD5) Previous issue date: 2014 / Resumo: O presente trabalho é um estudo sobre a política educacional no município de Valinhos no período de 2005 à 2012, que abrange os mandatos do Prefeito Marcos José da Silva, do Partido do Movimento Democrático Brasileiro ¿ PMDB, estabelecendo relações entre a proposta para a educação e as políticas efetivamente implementadas na rede de ensino ao longo desses anos. Na primeira parte foi analisada a problemática dos partidos políticos, buscando uma conceituação geral dos partidos, passando pela história dos partidos políticos no Brasil e a caracterização da situação partidária no país nos dias atuais, bem como uma breve caracterização do PMDB, partido em foco no estudo. Na segunda parte é iniciada pela caracterização da Região Metropolitana de Campinas, seguido do próprio município e do Governo Marcos José da Silva. Em seguida realiza-se a análise propriamente dita das políticas propostas e implementadas no município de Valinhos. Para tanto foram analisados os documentos oficiais (Programas de Governos, documentos de prestação de contas), o órgão de informação do município (Boletim Municipal), a legislação educacional (Leis e Decretos), bem como realizadas entrevistas com trabalhadores da educação visando a análise comparativa das políticas propostas com as ações efetivamente implementadas ao longo dos oito anos / Abstract: The present work is a study of educational policy in the municipality of Valinhos the period 2012 to 2005, covering the mandates of Mayor Jose Marcos da Silva, the Brazilian Democratic Movement Party - PMDB, establishing relationships between the proposal for education and policies effectively implemented in the school system over the years. In the first part we analyzed the problem of political parties, seeking a general conceptualization of the same to the history of political parties in Brazil and characterization of partisan situation in the country today, as well as a brief description of the PMDB party focus on study. In the second part starts by characterizing the Metropolitan Region of Campinas, followed by the municipality and the government of José Marcos Silva. Then he performs the actual examination of the policies proposed and implemented in the municipality of Valinhos. For both official documents (programs Governments, accountability documents), the body of information the municipality (Municipal Bulletin), educational legislation (laws and decrees) were analyzed, as well as conducted interviews with workers of education aimed at analysis comparison with the proposed policy actions effectively implemented over the eight years / Mestrado / Politicas, Administração e Sistemas Educacionais / Mestre em Educação