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Adoption of the Internet as a teaching and learning tool : patterns of use, motivators and barriers among outstanding faculty in community colleges /Husain, Silvia Patricia Rios, January 2001 (has links)
Thesis (Ph. D.)--University of Texas at Austin, 2001. / Vita. Includes bibliographical references (leaves 135-145). Available also in a digital version from Dissertation Abstracts.
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Os cursos de licenciatura em matemática ante o impacto dos avanços technológicos : o caso da UNEB /Da Silva, Marta Enéas, January 2004 (has links)
Thèse (M.Ed.) -- Université du Québec à Chicoutimi, en association avec Universidade do Estado da Bahia, 2005. / Bibliogr.: f. 158-164. Document électronique également accessible en format PDF. CaQCU
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Les conceptions des enseignantes et des enseignants du secteur professionnel relativement aux programmes par compétencesMoukagni, Félicien, January 2000 (has links)
Thèses (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2000. / Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
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La didactique professionnelle et la didactique des savoirs professionnels dans la documentation scientifique francophoneHabboub, El Mostafa. January 1900 (has links)
Thèses (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2005. / In ProQuest dissertations and theses. Titre de l'écran-titre (visionné le 17 oct. 2007). Publié aussi en version papier.
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La présence en enseignement : une analyse du vécu de la pratique d'une enseignante en musique au collégial /Petit, Lise. January 1997 (has links)
Thèse (M. A.)--Université Laval, 1997. / Bibliogr.: f. 209-212. Publié aussi en version électronique.
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Changement paradigmatique et enjeux sociopolitiques en enseignement de l'histoire : le cas du programme d'histoire du Minas Gerais (Brésil) et les réactions paradoxales des enseignants /Castro Siman, Lana Mara de. January 1997 (has links)
Thèse (Ph. D.)--Université Laval, 1997. / Résumé en français et en portugais. Bibliogr.: f. [160]-167. Publié aussi en version électronique.
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Volksschulreform und Volksschullehrerfortbildung, 1918-1933 : ein Beitrag zur Sozialgeschichte der Lehrerschaft am Beispiel des Deutschen Lehrervereins /Jungk, Sabine, January 1991 (has links)
Diss.--Fachbereich 2, Erziehungswissenschaft und Psychologie--Universität Gesamthochschule Essen, 1989. / Bibliogr. p. 224-233.
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L'enseignement primaire mosellan : de 1918 à 1939 /Kieffer, Jean. January 1997 (has links)
Texte remanié de: Th. doct.--Hist.--Metz, 1995. / Bibliogr. p. 213-215.
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Sozialgeschichte Erlanger Professoren 1743-1933 /Willett, Olaf. January 1900 (has links)
Diss.--Philosophische Fakultät--Berlin--Humboldt-Universität, 1999. / Bibliogr. p. 430-449. Index.
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Wissenschaft zwischen den Kulturen : österreichische Hochschullehrer in der Emigration 1933-1945 /Feichtinger, Johannes, January 1900 (has links)
Diss.--Graz, 1999. / Bibliogr. p. 461-489. Index.
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