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Um estudo sobre as palavras cantada, falada e declamada e seus efeitos impressivos / A study about the sung, spoken and recited styles and their impressive effects

Lomba, Juliana Andreassa da 29 November 2017 (has links)
Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2017-12-11T11:13:04Z No. of bitstreams: 1 Juliana Andreassa da Lomba.pdf: 1738916 bytes, checksum: 9231dcde58d03414f095212838c58290 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-12-11T11:13:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Juliana Andreassa da Lomba.pdf: 1738916 bytes, checksum: 9231dcde58d03414f095212838c58290 (MD5) Previous issue date: 2017-11-29 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq / This research endures the challenge of approaching the faces and interfaces of three styles of oral language. Its objectives are: to investigate the differences and similarities among the sung, spoken and recited styles as stylistic forms of oral language and social expression and to analyze their impressive effects, since the sung, spoken and recited styles have different expressive purposes. To reach the proposed objectives two types of analysis were combined: acoustic and perceptive. The acoustic analysis was used to verify the differences of production among the three styles, while the perceptive analysis, which implied on the application of a semantic differential questionnaire to a group of judges, was used to investigate the impressive impact of the mentioned styles sonorities. By the acoustic analysis it was possible to verify, through the fundamental frequency measures, intensity, duration and spectral decline, the prosodic characteristics of each one of the styles. By the perceptive analysis, the presented results show how each style reaches the listeners in a different way, since the evaluation of the selected descriptors to evaluate them was differential, which evinced different impressive effects. The acoustic and perceptive analysis results were correlated by using statistics tests of multidimensional analysis. The sung, spoken and recited styles prosodies present different aspects, as was shown by the generated values in the script ExpressionEvaluator (BARBOSA, 2009). Therefore, we conclude that the sung, spoken and recited styles cause different impressive effects that activate the organism in different ways and they have the communication as a social role / Esta pesquisa enfrenta o desafio de abordar as faces e as interfaces de três formas de linguagem oral. São seus objetivos: investigar as diferenças e similaridades entre as palavras cantada, falada e declamada como estilos estilísticas de linguagem e de expressão social e analisar seus efeitos impressivos, uma vez que as palavras falada, cantada e declamada têm finalidades expressivas diversas. Para atingir os objetivos propostos foram conjugados dois tipos de análises: acústica e perceptiva. A análise acústica foi utilizada para verificar as diferenças de produção entre os três estilos, enquanto a perceptiva, que implicou na aplicação de um questionário de diferencial semântico a um grupo de juízes, foi utilizada para investigar o impacto impressivo da sonoridade dos estilos mencionados. Pela análise acústica foi possível verificar, por meio de medidas de frequência fundamental, intensidade, duração e declínio espectral, as características prosódicas de cada um dos estilos de palavra. Pela análise perceptiva, os resultados apresentados mostram como cada estilo de palavra atinge de maneira diferente os ouvintes, pois a avaliação dos descritores selecionados para avaliá-los mostrou-se diferenciada, evidenciando efeitos impressivos diversos. Os resultados das análises acústica e perceptiva foram correlacionados por meio de testes estatísticos de análise multidimensional. As prosódias das palavras cantada, falada e declamada apresentam diferenças, como mostrou os valores gerados pelo script ExpressionEvaluator (BARBOSA, 2009). Portanto, concluímos que as palavras cantada, falada e declama causam efeitos impressivos diversos que ativam o organismo de maneira diferenciada e têm como papel social comunicar

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