La publicación es una extensa entrevista al escritor Premio Nobel de Literatura Mario Vargas Llosa realizada por Alonso Cueto. Se repasa la trayectoria de su vida como escritor, político, su infancia, su vida familiar, sus amistades y sus influencias en la literatura. / The publication is an extensive interview with Nobel Prize for Literature writer Mario Vargas Llosa, written by Alonso Cueto. He reviews the trajectory of his life as a writer, politician, his childhood, his family life, his friendships and his influences in literature.

Este libro reproduce la Charla Magistral realizada por Alberto Benegas Lynch (h), en los eventos Liberalismo, estatismo y democracia e Instituciones políticas y progreso económico, organizada por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).

La publicación es una entrevista y recuento de la trayectoria profesional del pintor Fernando de Szyszlo. Asimismo, el protagonista del libro conversa sobre su vida, sus amistades, la política, sus colegas y su universo artístico. / The publication is an interview and recount of the professional career of the painter Fernando de Szyszlo. Also, the protagonist of the book talks about his life, his friendships, politics, his colleagues and his artistic universe.

La publicación constituye la transcripción de tres conferencias magistrales que realizó el filósofo Fernando Savater en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

Este libro reproduce la conferencia dictada en Lima por Jaime Bayly, así como los comentarios realizados a ella por Alonso Cueto, Moisés Lemlij y Arturo Fontaine, en el evento Realidad y ficción en la literatura de Bayly, organizado por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).

Este libro contiene la transcripción de la Charla Magistral Retos al Pensamiento Moderno a las Puertas de un Siglo Nuevo de Carlos Alberto Montaner, organizada por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), así como los comentarios a cargo del Dr. Max Hernández y del Ing. Felipe Ortiz de Zevallos.

Evento organizado por la Faculta de Comunicaciones, Programa Académico de Comunicación y Periodismo el 8 de abril de 2022. Lima, Perú. / Los infografistas Marco Hernández (New York Times), Raúl Rodríguez (El Comercio) y Manuel Amaya (El Comercio - UPC) conversarán sobre la Infografía y su lenguaje periodístico.

Evento organizado por Editorial UPC, el día 28 de abril de 2022. Participaron: Luis Cangalaya (Perú) - Autor; Olga Bardales (Perú) - Panelista; Ricardo Pino (Perú) - Panelista; Denis Arias (Perú) - Moderador / Autor / Una oportunidad para resolver algunas de las interrogantes, como: ¿Cuáles son los principales mitos y errores en el proceso de elaboración del proyecto de tesis y de la tesis misma?, ¿Cuáles son los aspectos esenciales para la elaboración de la tesis? ¿cuáles son los tipos de trabajos científicos?, ¿Qué pasos debemos tener en cuenta al revisar la calidad de los trabajos de investigación? ¿ Cuáles son las cualidades del tesista y del asesor?.

La segunda edición de Cómo leer y escribir en la universidad: prácticas letradas exitosas ha sido escrita con el objetivo de dotar a los estudiantes de las herramientas necesarias para la redacción de textos en contextos académicos. Todo estudiante universitario está constantemente expuesto a la necesidad de procesar gran cantidad de información como parte del plan de aprendizaje de su especialidad. Por ello, en la vida académica, el empleo de la lectura y la escritura sigue siendo fundamental para lograr el eficaz procesamiento de datos, incluso hoy, una época de cambio y aparición de diversas formas de soporte e intercambio de información. Esta obra es también una opción para otras instituciones que apuesten por el desarrollo de un aprendizaje por competencias, ya que brinda criterios con los cuales el profesor, como facilitador del proceso, podrá trabajar y enseñar al estudiante a reconocer sus avances, fortalezas y debilidades. Asimismo, dará luces a todo alumno que, en el constante ejercicio de redactar, quiera saber cómo lo está haciendo, qué aspectos debe mejorar, qué habilidades tendrá que pulir y qué estrategias discursivas podrá emplear para comunicarse con eficiencia y formalidad.

Indiana University-Purdue University Indianapolis (IUPUI) / El objetivo de este trabajo es proponer un esquema alternativo en la enseñanza de redacción comercial en español. Para este propósito, el trabajo se enfoca en los vacíos y limitaciones observados en la mayoría de los textos de redacción comercial en español utilizados en las universidades americanas e hispanas, no sólo desde el punto de vista del conocimiento sino también de su aplicación. Es una propuesta válida para enriquecer la enseñanza de redacción comercial en los estudiantes que desean desarrollar sus habilidades comunicativas a través de la elaboración de documentos comerciales usados por las empresas modernas y globales.