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Geração dinâmica de comitês de classificadores através da ordenação de competências e estabelecimento de critério de corteMORAIS, Paulo Fagner Tenório Barros de 28 February 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-02-28 / Sistemas de Múltiplos Classificadores se tornaram uma alternativa quando se busca elevar o
desempenho de um sistema de classificação. A ideia se baseia na combinação de diferentes
classificadores, os quais devem ter visões complementares sobre um mesmo problema. Este
trabalho apresenta uma metodologia para a geração dinâmica de comitês de classificadores,
estratégia baseada na premissa de que nem todo classificador é um especialista em todo o
espaço de características, de forma que a cada padrão a ser classificado, na fase de operação, é
atribuído um comitê específico para esta tarefa. O sistema proposto neste trabalho opera em
duas etapas. Na primeira, um conjunto inicial de classificadores é gerado utilizando uma
metodologia consagrada na literatura, como por exemplo o algoritmo Bagging. Na segunda
etapa, durante a fase de operação do sistema, para cada padrão a ser classificado, uma nota é
atribuída a cada classificador do conjunto inicialmente gerado, os quais são ordenados em
ordem decrescente de nota. Esta nota, chamada de valor de competência, representa o grau de
aptidão que cada classificador possui para realizar classificações na região do espaço de
características onde se localizam os padrões a serem classificados e é calculada com base no
desempenho local dos classificadores sobre um conjunto de validação composto por dados não
vistos durante o treinamento do conjunto inicial de classificadores. Neste cálculo é utilizada
uma medida do desempenho de classificação de todo conjunto original de classificadores sobre
cada padrão de validação, visando à estimação de valores de competências mais precisos. Em
seguida, é aplicado um método proposto para a escolha da fração ideal do comitê ordenado a
ser utilizada na classificação do padrão de teste atual. Este método define o tamanho do comitê
dinamicamente. Foram realizados experimentos comparativos, sobre problemas de
classificação binária, a partir dos quais a eficiência do método proposto é evidenciada.
Experimentos mais específicos demonstraram que os métodos propostos para a extração dos
valores de competência, bem como a definição dinâmica do tamanho do comitê, geram ambos,
individualmente, contribuição positiva para os resultados do método.
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