梁嘉慧. / 論文(碩士) -- 香港中文大學硏究院敎育學部,1995. / 參考文獻: leaves 80-91. / Liang Jiahui. / 致謝 --- p.i / 撮要 --- p.ii / 目錄 --- p.iii / 圖表目錄 --- p.v / Chapter 第一章 --- 緒論 / Chapter (一） --- 研究背景及研究目的 --- p.1 / Chapter (二） --- 研究意義 --- p.3 / Chapter 第二章 --- 文獻探討 / Chapter (一） --- 性別角色的槪念 --- p.4 / Chapter (二） --- 性別角色的理論背景 --- p.8 / Chapter (三） --- 性別角色的測量 --- p.19 / Chapter (四） --- 性別角色的相關硏究 / 父母性別角色與子女性別角色的關係 --- p.21 / 父母對不同性別子女的敎養態度 --- p.24 / Chapter (五） --- 自尊的槪念 --- p.29 / Chapter (六） --- 自尊的理論背景 --- p.31 / Chapter (七） --- 自尊的測量 --- p.36 / Chapter (八） --- 自尊與性別角色的相關硏究 --- p.38 / Chapter (九） --- 總結 --- p.43 / Chapter 第三章 --- 硏究方法 / Chapter (一） --- 名詞釋義 --- p.44 / Chapter (二） --- 硏究對象 --- p.45 / Chapter (三） --- 研究工具 --- p.46 / Chapter (四） --- 研究假設 --- p.51 / Chapter (五） --- 研究程序 --- p.52 / Chapter (六） --- 資料分析 --- p.52. / Chapter (七） --- 預試 --- p.54 / Chapter 第四章 --- 研究結果 / Chapter (一） --- 樣本特徵 --- p.56 / Chapter (二） --- 性別角色類型的分佈情形 --- p.57 / Chapter (三） --- 各量表的信度及《性別角色量表》效度檢定 --- p.58 / Chapter (四） --- 研究中各變項的相關情形 --- p.60 / Chapter (五） --- 不同性別的兒童，其性別特質傾向的區分 --- p.61 / Chapter (六） --- 不同兒童性別角色類型與本身自尊的關係 --- p.62 / Chapter (七） --- 採用徑路分析驗證所提出之「因果模式」 --- p.65 / Chapter (八） --- 綜合結果 --- p.72 / Chapter 第五章 --- 討論及建議 / Chapter (一） --- 研究結果的討論 --- p.74 / Chapter (二） --- 硏究限制的討論 --- p.76 / Chapter (三） --- 建議 --- p.77 / 參考文獻 --- p.80 / 附錄 / 附錄（一）父母性別角色量表 --- p.92 / 附錄（二）Bem sex-role Inventory --- p.93 / 附錄（三）父母性別角色敎養態度量表 --- p.94 / 附錄（四）Child-rearing Sex-role Attitude Scale --- p.95 / 附錄（五）學生背景資料問卷 --- p.96 / 附錄（六）兒童性別角色量表 --- p.97 / 附錄（七）Children's Sex-role Inventory --- p.98 / 附錄（八）兒童自尊量表 --- p.99 / 附錄（九）Self-perception Profile For Children --- p.102