Le but de cette étude est d’explorer les liens possibles entre la conformité des athlètes aux normes du sport ethic et la violence psychologique de l'entraîneur. Mon premier objectif est de déterminer si la conformité des athlètes aux normes du sport ethic est liée à la violence psychologique de l'entraîneur. Mon second objectif est de déterminer, si un lien existe et s’il varie en fonction des caractéristiques personnelles des athlètes (sexe et type de sport). La réalisation de cette étude s’appuie sur les résultats d’un questionnaire en ligne (ÉVAQ) auquel ont répondu 1089 jeunes athlètes québécois qui évoluent au sein de sports variés. Les participants, âgés de 14 à 17 ans, ont répondu aux énoncés validés de l'échelle de violence psychologique de l'entraîneur et de celle du sport ethic. Pour étudier les liens entre ces deux phénomènes, des corrélations et un modèle de régression linéaire multiple ont été utilisés. Les résultats de cette étude démontrent une association entre les normes sacrifice de soi, refus d'accepter ses limites et la violence psychologique de l'entraîneur. Ces liens sont modérés par le sexe et le type de sport. Les filles en sport individuel qui se conforment à la norme du sacrifice de soi vivent plus de violence psychologique de l'entraîneur. À l'inverse, les garçons en sport collectif qui se conforment aussi à cette norme vivent moins cette forme de violence. Concernant la norme refus d'accepter ses limites, les résultats de l’étude démontrent que plus les athlètes en sport individuel des deux sexes ont tendance à se conformer, moins ils vivent de la violence psychologique de leur entraîneur. Finalement, les résultats démontrent que les athlètes ont tendance à se conformer davantage aux normes sacrifice de soi et refus d'accepter ses limites. L’importance de cette étude réside dans le fait qu’elle a confirmé l’existence d’une influence du sport ethic sur la violence psychologique de l’entraîneur.

L’objectif de ce mémoire est d’explorer les liens entre la conformité aux normes de l’éthique du sport et les expériences de violence sexuelle des jeunes athlètes en contexte sportif. Les athlètes sélectionnés sont des adolescents canadiens entre 13 et 18 ans qui pratiquent un sport organisé (N=1140). Ils ont répondu à un questionnaire en ligne comprenant deux échelles validées soit : le Violence Toward Athletes Questionnaire (VTAQ) mesurant les expériences de violence sexuelle des pairs et de l’entraîneur ainsi que le Conformity to the Sport Ethic Scale (CSES) mesurant la conformité aux normes de l’éthique du sport (recherche de distinction, sacrifice de soi et refus d’accepter les limites). Une analyse de régression logistique a permis d’explorer les liens entre les variables en fonction du sexe et du type de sport pratiqué (collectif et individuel). Les résultats montrent qu’une augmentation de la conformité à la norme d’aspirer à la distinction augmente la probabilité de vivre de la violence sexuelle des coéquipiers. L’augmentation de la conformité à cette norme augmente également la probabilité de vivre de la violence sexuelle de l’entraîneur en sport collectif, tandis qu’elle diminue la probabilité d’en vivre en sport individuel. Enfin, en sport individuel, l’augmentation de la conformité à la norme du sacrifice de soi accroit la probabilité de vivre de la violence sexuelle de l’entraîneur. Les résultats de ce mémoire confirment l’existence d’un lien entre la conformité à l’éthique du sport et les expériences de violence sexuelle des athlètes en contexte sportif. Finalement, puisque dans le cadre de ce mémoire, l’éthique du sport est définie comme une représentation socialement apprise de ce qu’est un « vrai athlète » selon la communauté sportive, une intervention au niveau du système de croyances est suggérée afin de diminuer la tolérance de la violence sexuelle en contexte sportif. / The purpose of this study is to explore the relationship between conformity to the sport ethic norms and sexual violence experienced by young athletes in the sport environment. Participants are Canadian athletes between 13 and 18 years old involved in an organized sport (N=1140). They completed an online questionnaire including two validated scales: the Violence Toward Athletes Questionnaire (VTAQ) measuring experiences of sexual violence (by peers and coaches) and the Conformity to the Sport Ethic Scale (CSES) measuring conformity to the sport ethic norms (striving for distinction, self-sacrifice, refusing to accept limits). A logistic regression analysis was used to explore the relationship between the variables by sex and type of sport (collective and individual). Results show that increased conformity to the norm of striving for distinction increases the probability of experiencing sexual violence by peers. Increased conformity to this norm increases the probability of experiencing sexual violence by coaches in collective sports, while it decreases the probability of experiencing it in individual sports. Moreover, in individual sports, increased conformity to the norm of self-sacrifice increases the probability of experiencing sexual violence by coaches. The results of this study confirm the existence of an association between conformity to the sport ethic norms and sexual violence experienced by young athletes in the sport environment. As part of this study, the sport ethic is acknowledged as a socially learned representation defining what a “real athlete” is according to the sport community. Therefore, an intervention regarding the belief system is suggested in order to reduce the tolerance of sexual violence in sport.