• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 1
  • Tagged with
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Bild som ett första intryck - Hur stiliserade bilder på framsidan av en broschyr kan utformas för att reflektera och förmedla budskapet / Image as a first impression - how stylized images on the cover of a brochure can be designed to reflect and convey the message

Danielsson, Melinda January 2017 (has links)
Det tillkommer ständigt nya medlemmar till idrottsföreningar. Det finns idag en avsaknad av en tydlig information kring hur en svensk lagidrottsförening fungerar och det ökar behovet av en informativ broschyr. Den här studien syftar till att undersöka hur stiliserade bilder på en framsida av en informerande broschyr kan utformas för att reflektera svensk lagidrott. För att besvara syftet skapades tre olika typer av inriktningar och två bilder i vardera inriktning. Studien visade att alla bilder kan kopplas till lagidrott när betraktaren känner till kontexten. Tydlighet, enkelhet, estetik samt vad och hur mycket bilden beskriver, är alla faktorer som påverkar respondenternas uppfattning. Människosilhuetter som klatschar händerna mot varandra är mest omtyckt och genererar flest kopplingar till idrott. Bilden baseras på ord som framgång, gemenskap, glädje och laganda och dessa beskrivningar relaterar till det önskvärda budskapet i kommunikationen. Studien visar att en bild är lättast att läsa av då elementen samspelar och skapar en helhet som betraktaren kan relatera till. Många faktorer påverkar dock om en bild upplevs lätt att läsa av. Det går därför inte att med säkerhet säga att någon av bilderna är lättare att läsa av än en annan. I den här studien framkommer det att färg kan både förtydliga, förstärka, förvirra, separera, sammanlänka och skapa nya associationer. Färg kan även attrahera och pedagogisera om det används rätt i sammanhanget.

Page generated in 0.0828 seconds