Ce mémoire s'articule en deux volets distincts. La première partie prend la forme d'un retour critique sur la formation en scénarisation suivie à l'Institut national de l'image et du son, entre février et juin 2005. Ce segment du document propose un survol global des enseignements retenus, tout en se focalisant sur quelques cours jugés plus significatifs dans le processus d'apprentissage. La seconde partie du mémoire repose sur une analyse comparative de deux versions d'un même scénario retravaillé à la lueur des enseignements acquis à l'INIS. L'objectif est de pousser plus loin le simple retour personnel sur une expérience d'apprentissage, en polarisant l'évaluation d'une formation à travers un objet d'étude concret. Enfin, ce document se veut porteur de réflexion quant à l'exercice du métier de scénariste dans le contexte de production québécois actuel. ______________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Auteur, Scénariste, Scénario scénarisation, INIS, Télévision, Écriture, Cinéma.