Magistro darbe yra nagrinėta Kūdikių namų veiklos krypčių kaitos tendencijos problemos, išanalizuoti palyginti ir apibendrinti įvairių Lietuvos ir užsienio autorių vadybinės, socialinės, pedagoginės, istorinės, psichologinės, medicininės literatūra, pasirinktos temos aspektu, teoriniai mokslo darbai. Išsamiai analizuojami Kūdikių namų prioritetai, užtikrinantys visavertį vaiko, augančio vaiko ne šeimoje, raidą, kokia turėtų būti Kūdikių namų veiklos krypčių kaita, kaip sukurti visaverčius Kūdikių namuose augančių vaikų ir jo šeimų santykius. Išnagrinėti Lietuvos Respublikos įstatymai, nutarimai, Civilinis kodeksas, Kūdikių namų nuostatai, Europos ir pasaulio šalių gera patirtis, kuriant paslaugų sistemą ankstyvojo amžiaus vaikams ir jų šeimoms. Patvirtinta suformuota mokslinio tyrimo hipotezė, kad Šiaulių apskrities sutrikusio vystymosi Kūdikių namų veiklos krypčių pagrindinės kaitos tendencijos yra šios: Kūdikių namai iš sveikatos priežiūros įstaigos turėtų keistis į globos įstaigą, orientuotą į šeimos išsaugojimą, socioedukacinę ir vadybinę veiklą; dėl objektyvios institucinės aplinkos vaiko raidos kokybė neatitinka biologinių, psichologinių, edukologinių, socialinių ir ekonominių vaiko amžiaus charakteristikų; esant šeimyninei krizei, Kūdikių namų paslaugos galėtų keistis iš paslaugų teikimo ne tik vaikui, bet ir jo šeimai; Kūdikių namai nepakankamai dėmesio skiria socioedukaciniam darbui su tėvais, neauginančiais savo vaiko. / In the research work for Master of Arts the problems of the tendency of the change in the directions of the activity of Infant Home have been analyzed; the literature and theoretical scientific works in management, social sciences, education, history, psychology, and medicine of various Lithuanian and foreign authors in the aspect of the chosen topic have been analyzed, compared and generalized. The priorities of Infant Home that ensure full development of a child who does not grow up in a family, the questions what change the directions of the activity of Infant Home should undergo and how to create full relations between children who grow up in Infant Home and their families have been thoroughly analyzed. The analysis of the laws and resolutions of the Republic of Lithuania, the Civil Code, the rules of Infant Home, the good experience of the European and world countries in the process of the creation of the service system for young children and their families has been performed. The formulated hypothesis of the scientific research has been proved: the main tendencies of the change in the directions of the activity of Infant Home are focused on the preservation of the relationship between a child and his/her family, the solution of emerging social problems and they allow identifying the optimal possibilities of the interaction between a child and his/her family.