Submitted by Walter Willams Albrechet Chamun (wchamun@gmail.com) on 2018-05-31T22:07:40Z No. of bitstreams: 1 Versão final com correção de acentuação .pdf: 14005255 bytes, checksum: ae2fbe2985a0cd11623bec1ac793cb52 (MD5) / Rejected by FABIANA COLARES null (fabiana@ia.unesp.br), reason: Boa tarde. Solicitamos que realize uma nova submissão seguindo as orientações abaixo: - o nome do autor deve constar de forma idêntica a dos sistemas da Universidade e não como nome artístico ou fantasia, tanto no campo de autor (preenchido no formulário) como no arquivo da dissertação (capa, folha de rosto e outros elementos pré-textuais). Solicitamos esta alteração pois a dissertação é um documento oficial que ficará registrado e não pode conter dois nomes de autores diferentes. Agradecemos a compreensão. on 2018-06-04T16:11:42Z (GMT) / Rejected by FABIANA COLARES null (fabiana@ia.unesp.br), reason: Prezado Walter “Solicitamos que realize uma nova submissão seguindo as orientações abaixo: - o nome do autor deve constar de forma idêntica a dos sistemas da Universidade e NÃO como nome artístico ou fantasia, tanto no campo de autor (preenchido no formulário) como no arquivo da dissertação (capa, folha de rosto e outros elementos pré-textuais). Solicitamos esta alteração pois a dissertação é um documento oficial que ficará registrado e não pode conter dois nomes de autores diferentes. Agradecemos a compreensão. on 2018-06-05T18:28:16Z (GMT) / Submitted by Walter Willams Albrechet Chamun (wchamun@gmail.com) on 2018-06-06T15:09:11Z No. of bitstreams: 1 Dissertação CORREÇÂO 6 de junho Walter Chamun (1).pdf: 14005351 bytes, checksum: b5729b29bbb1c84acbda499288e5a402 (MD5) / Approved for entry into archive by FABIANA COLARES null (fabiana@ia.unesp.br) on 2018-06-06T15:33:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 chamun_wwa_me_ia.pdf: 14005351 bytes, checksum: b5729b29bbb1c84acbda499288e5a402 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-06T15:33:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 chamun_wwa_me_ia.pdf: 14005351 bytes, checksum: b5729b29bbb1c84acbda499288e5a402 (MD5) Previous issue date: 2017-07-28 / Submitted by Walter Willams Albrechet Chamun (wchamun@gmail.com) on 2018-06-05T07:49:02Z No. of bitstreams: 1 Dissertação NOME CORRIGIDO Walter Chamun (2).pdf: 15341156 bytes, checksum: 20bb59fe50c61984bd0998e7e739934f (MD5) / Este trabalho visa a construção de um protocolo pedagógico que ofereça estratégias para auxiliar cantores na transição entre os gêneros lírico, música de câmara brasileira e belting em português, além de apresentar um modelo de condicionamento pedagógico vocal baseado em conceitos de fisiologia da voz e de aproveitamento máximo da musculatura laríngea, emprestados da ciência da fisioterapia, uma vez que na área de voz ainda não há muitos trabalhos que norteiem quantidade e qualidade vocal relativos aos limites físicos de uso da musculatura envolvida no processo de cantar em qualquer que seja o gênero. Objetivos específicos: 1. Descrever cada gênero em seus conceitos estilísticos; 2. Construir e fundamentar o protocolo de estratégias de transição entre os gêneros; 3. Testar a aplicabilidade do protocolo com um sujeito. Com os resultados obtidos pelas avaliações de laringe e dados espectrográficos, notou-se uma melhora da performance da cantora analisada em todos os gêneros abordados, sendo verificados aumento de energia de espectro, maior regularidade de vibrato e um auto relato da cantora de mais facilidade de emissão em todos os gêneros. O trabalho possibilitou uma reflexão sobre as dificuldades dos cantores em suas práxis diárias no mercado de trabalho, trouxe novos dados para os professores referentes ao direcionamento das suas prática e construção pedagógica bem como avaliações qualitativa e quantitativa de exercícios vocais e sua aplicabilidade. / This work seeks to develop a pedagogical protocol with strategies that try to help singers transition across genres, namely lyrical, Brazilian chamber music and belting sung in Portuguese, besides offering a model for pedagogical vocal conditioning based on concepts of voice physiology and the best use of the laryngeal musculature, borrowed from the physical therapy science, since there are not enough studies within the voice field to scaffold vocal quantity and quality as to the physical limits of the muscles involved in singing whichever the genre. Specific aims: 1. stylistically describing the genres in the study; 2. designing and theoretically supporting the genre transition protocol; 3. trying out the protocol with a subject. The results from larynx analyses and spectrographic data revealed an improvement in the studied singer’s performance in all genres, with an increase in the energy of spectrum, higher vibrato evenness and the singer’s account of ease emission. The study cast a reflection on the difficulties singers find in their professional daily praxis, brought voice teachers new data regarding their practice and pedagogical decisions as well as quantitative and qualitative assessments of vocal exercises and their applicability.