L’objectif de la présente recherche était de cerner certaines variables de personnalité susceptibles d'expliquer l'engouement d'un individu pour le phénomène du vidéoclip. La mesure de cet attrait a été effectuée de deux façons : par un questionnaire sur les habitudes de loisirs médiatisés et par une évaluation en situation de quatre vidéoclips à l’aide de la technique du différenciateur sémantique. 209 sujets ont participé à l'expérimentation. Cet échantillon était constitué d'étudiants-étudiantes universitaires et de collégiens. Outre le différenciateur sémantique et le questionnaire sur les habitudes de loisirs médiatisés, deux instruments mesuraient les variables de personnalité: le formulaire de recherche sur la personnalité de Jackson et une échelle d'éveil sexuel. Les résultats permettent d’isoler une orientation de loisirs médiatisés qui concerne le phénomène du vidéoclip. Des variables de personnalité ont clairement été identifiées comme facteurs influençant le choix d'une orientation vers la clipomanie chez les adeptes de ce loisir médiatisé. Le processus d'évaluation en situation de vidéoclips par l'entremise d'un différenciateur sémantique demeure cependant plus difficile à comprendre. Des propositions concernant l'exploration d'autres variables de personnalité susceptibles d'accroître la compréhension de la motivation d'un individu à s'intéresser au vidéoclip sont fournies en guise de perspectives pour de futures recherches.