Note: / An estimated 48,000 child soldiers were involved in the violent civil war in Sierra Leone between 1991 and 2002. It is suggested that approximately 12,000 were girls. Lacking material possessions and facing other negative structural factors, the majority was in need of some form of assistance post-conflict. Although international aid response was substantial, only 500 girls entered the countrywide Disarmament, Demobilization and Reintegration (DDR) program. The remainder followed a variety of different courses. Giddens' structuration theory offers a useful theoretical framework to explore the reasons for their absence in the program, as it permits a focus on the role of structure and agencyin understanding behaviour. Social stigmatization and a gender-biased DDR program, within a broader structure of gender inequality, are identified as the principal problems . / On estime que 48,000 enfants soldats ont été impliques dans la violente guerre civile en Sierra Leone entre 1991 et 2002.11 est suggéré que prés de 12,000 d'entre eux étaient des filles. Avec des lacunes importantes au niveau matériel et faisant face a d'autres problèmes d'ordre structurel, la majorité de ces filles ont eu besoin d'une certaine forme d'assistance post-conflit. Bien que l'aide internationale ait été importante, seulement 500 filles ont été inscrites au programme national de Désarmement, démobilisation et réinsertion (DDR). Les autres filles ont suivies différents parcours. La théorie de structuration de Giddens offre un cadre théorique utile pour étudier les raisons de leur absence dans le programme car il permet de focaliser sur le rôle de la structure et de I' agence dans la compréhension du comportement. La stigmatisation sociale et une inégalité de genre au sein du programme de DDR, situe dans une structure plus généralisée d'inégalité de genre, sont identifiées comme étant les problèmes principaux .

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