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Política e educação popular : a teoria e a prática de Paulo Freire no Brasil /Beisiegel, Celso de Rui. January 1982 (has links)
Texte remanié de: Tese de livre-docência--Sociologia da educação--São Paulo, [s.d.]. / Bibliogr. p. 295-304.
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The story of A : the alphabetization of America from The New England primer to The scarlet letter /Crain, Patricia. January 1900 (has links)
Texte remanié de: Diss. Ph. D.--New York--Columbia university, 1996. / Bibliogr. p. 273-300. Notes bibliogr. p. 227-271. Index.
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La littératie dans les familles où les parents sont faiblement scolarisés /Dionne, Anne-Marie. January 2003 (has links)
Thèse (Ph. D.)--Université Laval, 2003. / Bibliogr.: f. 145-153. Publié aussi en version électronique.
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Der Alphabetisierungsverlauf im Preußen des 19. Jahrhunderts : Quantitative explorationen aus bildungshistorischer Perspektive /Block, Rainer, January 1900 (has links)
Diss.--Fachbereich 2 : Erziehungswissenschaft, Psychologie, Sport--Universität GH Essen, 1994. / Bibliogr. p. 219-233.
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Die Schule der georgischen Nation : eine sozialhistorische Untersuchung der nationalen Bewegung in Georgien am Beispiel der "Gesellschaft zur Verbreitung der Lese- und Schreibkunde unter den Georgiern" (1850-1917) /Reisner, Oliver. January 2004 (has links)
Texte abrégé et remanié de: Dissertation--Göttingen--Georg-August-Universität, 1999/2000. / Bibliogr. p. 276-313.
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Trabalho infantil e ensino fundamental : an area do sisal /Souza Cruz, Ozelito, January 2003 (has links)
Thèse (M.Ed.) -- Université du Québec à Chicoutimi, 2002. / Bibliogr.: f. 162-165. Document électronique également accessible en format PDF. CaQCU
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Le chemin de l'alphabétisation : regards sur les pratiques de lecture et écriture des jeunes et adultes récemment alphabétisés /Braz Conceição de Melo, Rita de Cássia, January 1900 (has links)
Thèse (M.Ed.) -- Université du Québec à Chicoutimi, en association avec Universidade do Estado da Bahia, 2004. / CaQCU Le résumé est incomplet. Bibliogr.: f. [123]-128. Document électronique également accessible en format PDF. CaQCU
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Alfabetización, educación y sociedad en Logroño en tiempos de Espartero, 1833-1875 /Buisine-Soubeyroux, Marie-Hélène, Gómez Urdáñez, José Luis. Guereña, Jean-Louis. January 1999 (has links)
Texte remanié de: Thèse de doctorat--Tours--Université François Rabelais, 1996. / Bibliogr. p. 313-325.
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L' alphabétisation en milieu urbain au Mali offre de formation et besoins des populations /Ag Muphtah, Elmehdi Leclercq, Véronique. January 2003 (has links)
Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Lille 1 : 2003 ; 3297 E. / Thèse : 2003LIL12005. Résumé en français. Bibliogr. p. 260-269.
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Contexte linguistico-culturel des enfants de Bom Jua et stratégies éducatives de l'école communautaireMotta, Erimita. Manificat, Maurice. January 1988 (has links)
Thèse de 3e cycle : Sciences de l'éducation : Lyon 2 : 1988. / Titre provenant de l'écran-titre.
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