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41	Zur Leistungsfähigkeit von Modellversuchen im kaufmännischen Schulwesen der Bundesrepublik Deutschland eine metaevaluative Studie als Beitrag zur Modellversuchsarbeit / Grotheer, Michael, January 2003 (has links) Mannheim, Univ., Diss., 2004.
42	Auswirkungen von Präsentationen und Leistungsbenotungen auf Motivation und Lernerfolg im betriebswirtschaftlichen Unterricht : eine empirische Untersuchung am Beispiel eines Unternehmensplanspieles / Forberg, Torsten. January 2008 (has links) Zugl.: Dresden, Techn. Universiẗat, Diss., 2008.
43	Das Lernjournal ein Instrument zur Förderung metakognitiver und fachlicher Kompetenzen Zeder, Andrea January 2006 (has links) Zugl.: St. Gallen, Univ., Diss., 2006
44	Lernen und Emotionen zur didaktischen Relevanz von Emotionskonzepten im Kontext beruflicher Bildung Siecke, Bettina January 2006 (has links) Zugl.: Erfurt, Univ., Diss., 2006
45	Wiederverwendung von Contents im E-Learning Entwicklung eines interdisziplinären Konzepts Jungmann, Berit January 2005 (has links) Teilw. zugl.: Dresden, Techn. Univ., Diss., 2005 u.d.T.: Jungmann, Berit: Wiederverwendung von Lerninhalten im Spannungsfeld von Informationstechnik und Pädagogik
46	Förderung beruflicher Handlungskompetenz : ein experimenteller Vergleich zwischen handlungsorientiertem und traditionellem Unterricht / Neef, Christoph. January 2008 (has links) Zugl.: Hohenheim, Universiẗat, Diss., 2008.
47	Lernen im Medienumbruch : ein Beitrag zur Diskussion der Integration von Arbeiten und Lernen am Beispiel der Arbeitsprozessorientierten Weiterbildung in der IT Branche / Manski, Katja. January 2008 (has links) Zugl.: Berlin, Universiẗat der Künste, Diss.
48	Differenzielle Effekte von methodischen Entscheidungen und Organisationsformen beruflicher Grundbildung auf die Kompetenz- und Motivationsentwicklung in der gewerblichtechnischen Erstausbildung : eine empirische Untersuchung in der Grundausbildung von Elektroinstallateuren / Knöll, Bernd. January 2007 (has links) Zugl.: Stuttgart, Universiẗat, Diss., 2007.
49	Massnahmeabbrüche in der beruflichen Integrationsförderung : Ursachen und Konsequenzen vorzeitiger Massnahmebeendigungen in der Berufsvorbereitung (BvB) und ausserbetrieblichen Berufsausbildung (BaE) / Heisler, Dietmar. January 2008 (has links) Zugl.: Erfurt, Universiẗat, Diss., 2008.
50	Systematische Erkenntnis und praktische Erfahrung als curriculare Prinzipien beruflicher Bildung vom Beharrungsvermögen des fächerstrukturierten Unterrichts an beruflichen Schulen und der curricularen Vermittlung von Fächer- und Situationsprinzip Clement, Ute. Unknown Date (has links) Univ., Habil.-Schr., 2002--Karlsruhe.

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