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As bibliotecas na cibercultura: Crítica da estética da informação na era do cyberspaceZafalon, Zaira Regina 20 December 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-12-20 / The purpose of this Master s Dissertation is to study virtual libraries from a historical and
descriptive standpoint, with emphasis on a recurrent conceptual setting within the context
of cyberculture, taken as a time category corresponding to the contemporary phase of
mediatic civilization. The empirical factors and aspects of the object of research have been
delimited since at least 1994. Based on a research methodology founded upon a review of
the literature, this work involves a study of traditional, real time and hybrid libraries. The
subject of this research, marked by theoretical and practical aspects, encompasses general
and specific implications concerning the emergence of virtual libraries, involving,
simultaneously, the hypotheses that the emergence of virtual libraries may not show a
correlation with traditional libraries and that the development of the former is due to the
development of the latter or even to a process motivated by the typicity of the post-modern
culture. The attainment of the objectives of this research presupposes an understanding of
the social, historical and cultural statute of libraries in general and of the
sociotechnological aspects of cyberculture and cyberspace; a study of the influence of postmodern
culture on the development or the obliteration, oblivion or pulverization of
traditional libraries; identification of the modus operandi of the process of acculturation in
cyberspace; and an understanding of the change in the esthetics of information in the
cybercultural environment. Similarly, this study aims to analyze the various models of
organization of information, focusing on its access, within the ambit of in loco, real time
and hybrid libraries, which, in this context, implies a critical survey of the technologies
destined for the development of bibliotheconomic services. Based on this demarcation of
theoretical and methodological principles, the development and consolidation of the
horizons of this Dissertation encompass, fundamentally, its entire belongingness to the area
of Communications / A presente Dissertação de Mestrado visa estudar, sob o aspecto histórico-descritivo, com
ênfase em recorrente contextualização conceitual, as bibliotecas virtuais no contexto da
cibercultura, tomada como categoria de época, correspondente à fase contemporânea da
civilização mediática. Os fatores e aspectos empíricos referentes ao objeto de pesquisa
encontram-se delimitados desde, ao menos, 1994. Com base em metodologia de pesquisa
fundamentada em levantamento bibliográfico, o trabalho estuda as bibliotecas de cunho
tradicional, em tempo real e híbrida. A problemática da pesquisa, marcada por aspectos
teóricos e práticos, gira em torno de implicações gerais e específicas concernentes ao
surgimento das bibliotecas virtuais e envolvem, a um só tempo, as hipóteses de que o
surgimento das bibliotecas virtuais pode não apresentar correlação com as bibliotecas
tradicionais e a de que o desenvolvimento daquelas se deve ao desenvolvimento destas ou
mesmo a um processo motivado pela tipicidade da cultura pós-moderna. O cumprimento
dos objetivos da pesquisa pressupõe a compreensão do estatuto social, histórico e cultural
das bibliotecas em geral e dos aspectos sociotecnológicos da cibercultura e do cyberspace;
o estudo da influência da cultura pós-moderna no desenvolvimento ou na obliteração,
olvido ou pulverização das bibliotecas tradicionais; a identificação do modus operandi do
processo de aculturação no cyberspace; e o entendimento a respeito da mudança da estética
da informação no ambiente cibercultural. Igualmente, pretende-se analisar os vários
modelos de organização da informação, com foco no acesso, no âmbito das bibliotecas in
loco, em tempo real e híbridas, implicando-se, nessa direção, uma aferição crítica das
tecnologias destinadas ao desenvolvimento dos serviços de biblioteconomia. O
desenvolvimento e a consolidação dos horizontes da Dissertação, com base nesse recorte
de princípios teóricos e metodológicos encerram, fundamentalmente, o seu integral
pertencimento à área de Comunicação
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