This thesis investigates the emergence of an indigenous middle class between 1975 and 2010 in Bolivia - a country characterized by poor and unstable long-term economic growth, high inequality, and enduring ethnic and class cleavages. The study takes a two-tiered approach. It focuses first on tracing the emergence of the middle class by highlighting the main drivers of socio-economic improvement for individuals. Based on a longitudinal examination of a Socio-Economic Index (SEI) - upon which the middle class is operationally defined in this thesis - I explain the emergence of the middle class as the result of two distinct but interconnected processes: (i) a massive urbanization process that reached a peak in the mid-1980s, which brought individuals closer to areas favoured by state policies; and (ii) an institutional change in the mid-1990s, consisting of a new national framework that allocated resources more efficiently throughout the country. In addition, my analysis uncovers the different occupational trajectories that middle-class individuals followed to gain access to the new structure of opportunities and to prosper and become part of the middle class. Based on inter- and intra-generational analyses of occupational mobility, I find that in a context of an over supply of labour and with limited skills and economic capital, migrants found the means to thrive socially and economically in commerce, transport, and construction activities. Secondly, I explore the extent to which the emergence of the new middle class has opened-up opportunities for indigenous peoples. I conduct a periodic headcount of indigeneity based on spoken languages (indigenous and/or Spanish) and self-ascription to indigenous groups. Two messages emerge from this exercise. First, the new middle class has provided opportunities for individuals who are monolingual in indigenous languages, whether they ascribe themselves or not to an indigenous group. Second, individuals' ethnic identities become fuzzier as they move into the middle class. This is revealed by indigenous language loss and a significant decrease in self-ascription that happened in a markedly stratified manner over just ten years. I tackle the intricacies of middle-class ethnic identity by drawing on a social identity conceptual framework that allows me to integrate synergistically the discussions on class, ethnicity, and modernization. By approaching social identities through the analysis of differentiated lifestyles, I find that new middle-class individuals have hybrid and segmented identities. That is, individuals combine indigenous/traditional and modern forms of living that vary according to their socio-economic level, but do not necessarily move towards cultural assimilation. I contend that the creation of new status symbols and forms of recognition based on indigenous idiosyncrasies in the new middle class constitutes a categorical break with historical, ethnic-based forms of social, economic, and cultural exclusion and discrimination. In summary, this thesis advances the conceptualization and understanding of the middle class, contributing to the burgeoning literature on emerging middle classes in developing countries by offering a more complex picture of its expansion and identity construction.

El estudio de la Guerra de la Independencia en América y específicamente en la región de Charcas -conocida en ese momento como Alto Perú-ha sido una preocupación de los intelectuales dedicados a la historia desde el siglo XIX. No es de extrañar que los primeros libros sobre historia que se publicaron en Bolivia estuvieran precisamente dedicados a describir el proceso de la independencia, y es que el conocimiento de esta etapa era fundamental para imaginar la nación (utilizando el término de Benedict Anderson). Es con este objetivo que surgió la llamada Historia Patria, dedicada no sólo a recrear los hechos del pasado que pudieran sentar las bases de la nueva república, sino también a resaltar la vida y la obra de los personajes que participaron en ella en el lado —correcto“, es decir, al lado de los partidarios de la independencia (...) A partir de la anterior reflexión, el presente trabajo de investigación busca analizar el proceso histórico que se dio entre 1808 y 1826 partiendo de una visión que se enfoca en el ámbito local, centrado en la región de Oruro. Dos son los principios que guían nuestro trabajo: el primero es el de la necesidad de analizar esta etapa como un proceso en sí mismo, es decir, no como un paso entre una etapa colonial a otra republicana, sino como un periodo con sus propios problemas y especificidades; el segundo principio es estudiarlo como un proceso complejo, es decir que no se toma en cuenta únicamente como un hecho bélico conocido como la Guerra de la Independencia, sino como un conjunto de procesos paralelos y entrelazados que debe ser analizado desde varias dimensiones y perspectivas.

Magíster en Gestión y Políticas Públicas / El presente trabajo estudia la incidencia económica que tienen los Proyectos de Inversión Pública por Sectores en el Producto Interno Bruto Real de Bolivia, para este propósito se aplicó el método econométrico que permitió analizar y correlacionar cifras de ejecución financiera de proyectos según sectores económicos con el PIB del país, obteniendo de esta forma el modelo de regresión lineal multivariable; es importante destacar que se examinaron datos oficiales para el período de tiempo 2000-2013 contemplando proyectos de todas las entidades públicas del territorio nacional, esta información fue obtenida del Sistema de Información Sobre Inversiones, instrumento que es utilizado por el Viceministerio de Inversión Pública y Financiamiento Externo. El modelo econométrico que proponemos está fundamentado en la teoría macroeconómica y define que el cálculo del PIB por el lado del gasto es igual a la suma de variables agregadas de Consumo, Inversión, Gasto, Exportaciones e Importaciones; sin embargo para nuestro caso solo se consideró la variable Inversión Pública (CÉTERIS PÁRIBUS) como una de las principales causas de crecimiento económico del país. De igual manera se utilizaron conceptos vinculados al Sistema Nacional de Inversión Pública de Bolivia, definiendo la composición de cuatro sectores económicos a nivel agregado, clasificando a los proyectos de inversión pública en: Producción, Infraestructura, Social y Multisectorial, convirtiéndose estos componentes en las principales variables explicativas del modelo econométrico planteado. Asimismo la caracterización y análisis de información financiera de estos sectores más el PIB, permitieron responder a nuestra principal pregunta de investigación: ¿Cuál de los Sectores de Proyectos de Inversión Pública tiene mayor incidencia económica en el Producto Interno Bruto de Bolivia? Para dar respuesta a esta interrogante y considerando el período de tiempo mencionado, primero se analizó la evolución presupuestaria y ejecución financiera para cada uno de los sectores económicos, identificando los principales subsectores y proyectos de inversión pública que fueron ejecutados. Posteriormente y luego de emplear el instrumento estadístico SPSS se obtuvieron resultados cuantitativos que permitieron llegar a la siguiente conclusión: los Proyectos de Inversión Pública de los Sectores Infraestructura y Social son estadísticamente significativos y tienen aproximadamente la misma elasticidad económica sobre el PIB Real igual a 0.3%, demostrando así que estas dos variables inciden positivamente en el crecimiento económico del país; adicionalmente los resultados también demuestran que los sectores de Producción y Multisectorial no tienen incidencia directa en el PIB de Bolivia por ser estadísticamente poco significativos. Estas conclusiones son muy importantes, porque permiten evaluar las políticas nacionales de inversión pública, cuyo rol es esencial como factor de crecimiento económico para el país; asimismo esta información ayuda a determinar la coherencia entre la formulación e implementación de políticas públicas sectoriales, proporcionándonos los insumos necesarios para realizar el seguimiento y evaluación de dichas políticas públicas; finalmente el análisis conjunto de todos estos elementos es fundamental, porque ayudan a comprender de mejor manera la estrategia de desarrollo nacional que Bolivia está impulsando en estos últimos años.